RIFQYPHILIA

Kumpul Lebaran

2011-09-07T00:55:00.000-07:00

yaaaaa!! kemaren kan lebaran.. Minal Aidzin Wal Faidzin ya... Happy Eid Mubarak 1432H !! mohon maaf lahir batin.. jadi kemaren gw ma temen-temen ketemu gitu untuk sekedar kumpul-kumpul dan melepas rindu.. sekalian halal bihalal.. mumpung mereka semua pada mudik ke Subang.. secara udah punya kesibukan masing-masing.. jai kumpul-kumpul gini tuh berharga bgt walaupun sebnetar!! tapi yang dateng dikit.. :(
yang baju coklat panjang itu gw.. cewe rambut panjang itu nama nya Mima, kuliah si ISI Solo jurusan seni tari.. yang kerudung nama nya Meiza (gw panggilnya Meja, karena ribet) kuliah di Esa Unggul Jakarta jurusan fisioterapi.. dan cowo yg satu lagi, (yg menyaingi kegantengan gw!! >,<) nama nya Walidya kuliah di Akper Cirebon.. tuh!! beda-beda kan kotanya?? jadi bisa kumpuil kaya gini aja uah Alhamdulillah yahhh.. sesuatu bgt!! cuma sayang.. :(
my bebep Syeirli Mutyarani Kuliah di UPI Bandung gak dateng.. :( karena masih ada kumpul kularga di rumahnya.. padahal rumahnya cuma beberapa meter aja dari tempat kita kumpul.. tapi gak boleh nyusul katanya, takut gak sopan ma keluarga dia..
kita kumpul di sebuah rumah makan jepang baru gtu di daerah Soklat Subang.. gak enak ah!! enakan yg di daerah Otista tau.. terus sekedar kongkow ria di wisma karya.. terus foto-foto deh..!!!!!
gw harap kita bisa kumpul lagi di waktu yang akan datang dengan lebih banyak lagi temen-temen yang dateng.. :')

Monopause pada pria..?? masa sih..??!

2011-08-06T00:55:00.000-07:00

Siapa bilang hanya wanita yang mengalami menopause? Pria juga akan mengalaminya! Ya, begitulah hasil studi para ahli University of Manchester terhadap 3.369 pria umur 40 sampai 79 di 8 pusat Eropa. Studi tersebut menemukan bahwa menopause pria yang dulu dianggap tidak ada, ternyata benar-benar ada.

Male menopause atau late-onset hypogonadism dialami 2% pria setengah baya. Pria yang mengalami menopause biasanya mempunyai kadar testosterone rendah yang dikaitkan dengan ereksi pagi yang buruk, gairah seks rendah dan disfungsi ereksi

Tahukah Anda? Hormon testosteron pria menurun sekitar 1-15 % per tahun, dimulai pada usia 45 tahun. Meski menopause pada pria bisa terjadi, menopause pada pria bisa dibilang langka.

Kadar testosterone rendah ini juga terkait dengan simptom lain seperti depresi, lelah, dan tak bisa berhubungan intim. Selain itu juga terdapat simptom yang tidak terkait dengan testosterone rendah.

Simptom antara lain terdiri dari gangguan pola tidur, konsentrasi buruk, merasa tidak berharga dan merasa sangat cemas.

Namun jangan salah meng-istilahkan male menopause, karena artinya bisa menyesatkan, menganggap bahwa semua pria akan mengalaminya. Penurunan testosterone pada pria tua benar-benar alamiah dan proses normal yang akan dialami pria ketia menua.

Penyebab menopause pada pria / andropause

Andropause tidak dialami semua pria, karena itu tentu saja ada penyebab yang mendasari terjadinya menopause pria ini.

Faktor lingkungan
yang bisa berupa pencemaran/polusi lingkungan, pengaruh bahan kimia (termasuk bahan pengawet makanan, limbah), kurang tersedianya air bersih, suasana lingkungan, kebisingan, ketidaknyamanan tempat tinggal, diet, pola makan.

Faktor organik
yakni perubahan hormon, seperti testosterone, DHEA (dehydroepiandrosteron), DHEA-S (Dehydroepiandrosteron Sulfat), melatonin, GH (Growth Hormone), IGF-1 (Insulin-like Growth Factor-1), prolaktin. Faktor psikogenik, misalnya: stres psikis dan fisik, pensiun, tujuan hidup yang tak realistis, penolakan terhadap kemunduran tubuh, kemampuan berpikir, disertai perasaan takut (takut: tua, ditinggalkan istri, pendapatan berkurang, sakit, mati).

Sedangkan gejala pria yang akan mengalami menopause adalah:

1. Produksi testosterone melemah
Produksi testosterone semakin melemah seiring dengan berbagai penyakit yang menemani masa andropause pada pria. Penyakit seperti depresi, obesitas, atau kondisi lain mempengaruhi produksi testosterone. Bedanya, saat menopause wanita kehilangan hormon estrogen secara total, dan kesempatan mendapati anak mulai berkurang. Andropause pada pria tidak lantas berarti produksi testosterone berhenti total. Meski menunjukkan gejala endropause, saat usia semakin menua pria masih bisa memiliki anak.

2. Tubuh panas-dingin
Sama seperti gejala pada wanita, pria juga mengalami panas-dingin. Tubuh panas dan berkeringat secara esktrem, lalu mulai dingin. Gejala ini diikuti dengan pusing dan mual. Gejala seperti ini hanya bertahan beberapa menit, dan terjadi dalam 2 hingga 4 jam.

3. Perubahan mood
Perubahan mood merupakan hasil dari fluktuasi pada hormon saat menopause. Hormon mempengaruhi level serotonin dalam otak, yang kemudian mempengaruhi mood. Mood akan positif dengan jumlah serotonin yang tinggi, dan menjadi negatif jika levelnya sedikit. Perubahan mood pada pria memang tidak terlalu intens seperti pada wanita. Meski begitu, mood pada pria bisa terlihat berubah saat merespons kondisi tertentu. Bahkan gejala seperti ini jika bertahan lama akan menjadi depresi.

4. Mudah lupa
Kemampuan konsentrasi dan mengingat akan berkurang saat pria memasuki masa andropause, meskipun tidak ada hubungan yang jelas antara tingkat hormon dengan penurunan memori. Kombinasi gejala panas-dingin, perubahan mood, penurunan libido dan berat badan, merupakan gejala andropause yang mengarah kepada stres dan penurunan kemampuan mentalitas. Cepat lupa, misalnya, namun ini juga terkait dengan usia. Namun hanya karena lupa menyimpan kunci, misalnya, bukan berarti lantas dikatakan andropause.

5. Gairah seks menurun
Gejala paling umum dari andropause adalah penurunan libido. Hampir 80 persen pria mengalami gejala ini. Perawatan medis bisa mengatasi disfungsi ereksi yang disebabkan andropause ini.

Meski mengalami andropause, tetaplah bersyukur akan hidup yang sudah Anda jalani. Be positive thinking!

Referensi:

http://netsains.com/2009/09/menguak-misteri-menopause-pada-pria/

http://female.kompas.com/read/xml/2010/04/15/0832103/gejala.menopause.pada.pria

sumber : http://gugling.com/ternyata-pria-juga-mengalami-menopause-ketahui-penyebabnya-dan-kenali-gejala-andropause-sebelum-terlambat.html

Manfaat Teh

2011-07-29T22:26:00.000-07:00

suatu hari bangun tidur, mamah nyiapin segelas teh manis hangat.. hampir tiap hari seperti itu.. dan memang daerah ku tinggal kaya akan sumber daya teh nya.. karena memang ada perkebunan teh yang luas dan pabriknya.. tetapi hampir setiap hari pula ampas teh bekas teh manis itu di buang.. sungguh disayangkan menurut ku.. andai saja ada yg bisa kulakukan.. keigintahuan ku mendorong untuk mencari tahu "ada kah yg bisa di gunakan dari ampas teh ini?" lalu saya pun googling mencari tahu informasi mengenai ampas teh.. dan sungguh mengejutkan, ternyata ampas teh sangat berguna dalam berbagai hal! sedikit info hasil googling saya :

Untuk Kesehatan

Manfaat teh antara lain adalah sebagai antioksidan, memperbaiki sel-sel yang rusak, menghaluskan kulit, melangsingkan tubuh, mencegah kanker, mencegah penyakit jantung, mengurangi kolesterol dalam darah, melancarkan sirkulasi darah. Maka, tidak heran bila minuman ini disebut-sebut sebagai minuman kaya manfaat.

Zat Yang Bermanfaat
Karena itu selain sebagai minuman ringan, teh juga dapat digunakan sebagai terapi untuk kesehatan. Jika kita meminum secangkir teh, maka kita setidaknya tahu apa saja zat terbaik yang ada di dalam secangkir teh yang kita minum. Zat apa saja yang terdapat dalam teh sehingga membuatnya dikenal sebagai minuman kaya manfaat? Berikut ini beberapa zat utama yang bermanfaat yang terdapat di dalam secangkir teh.

Polifenol
Polifenol pada teh berupa katekin dan flavanol. Senyawa ini berfungsi sebagai antioksidan untuk menangkap radikal bebas dalam tubuh juga ampuh mencegah berkembangnya sel kanker dalam tubuh. Radikal bebas ada di tubuh kita karena lingkungan udara yang tercemar polusi dan juga dari makanan yang kita makan.

Vitamin E
Dalam satu cangkir teh mengandung vitamin E sebanyak sekitar 100-200 IU yang merupakan kebutuhan satu hari bagi tubuh manusia. Jumlah ini berfungsi menjaga kesehatan jantung dan membuat kulit menjadi halus.
Vitamin C
Vitamin ini berfungsi sebagai imunitas atau daya tahan bagi tubuh manusia. Selain itu vitamin C juga berfungsi sebagai antioksidan yang diperlukan untuk ketahanan tubuh manusia terhadap penyakit.

Vitamin A
Vitamin A yang ada pada teh berbentuk betakaroten merupakan vitamin yang diperlukan tubuh dapat tercukupi.

Selain bermanfaat untuk kesehatan,teh ternyata sanyat bermanfaat untuk kebutuhan lainnya:

Membersihkan perabot kayu

Perabot kayu tampak kusam atau bernoda? Gunakan teh untuk membersihkannya. Tidak seperti penggunaan cairan kimia, teh aman untuk perabot kayu. Caranya, seduh beberapa kantung teh celup dalam satu liter air panas, atau sesuaikan dengan kebutuhan. Biarkan beberapa saat hingga dingin. Ambil kain lap lembut, celupkan ke dalam larutan teh dan peras.Gunakan kain lap tadi untuk membersihkan permukaan perabot kayu. Sesudahnya, keringkan dengan lap kering.

Membersihkan lantai

Air seduhan teh juga bisa membersihkan dan mengembalikan kilap lantai. Caranya sama dengan membersihkan perabot kayu. Siapkan larutan teh dan air. Ambil kain pel dan celupkan ke dalam air seduhan teh. Kemudian mengepellah seperti biasa.

Menyuburkan Tanaman

Alih-alih memberikan pupuk kimia, gunakan ampas teh untuk menyuburkan tanaman di halaman. Setelah meminum teh, jangan buang ampasnya. Taburkan ampas teh ke permukaan tanah atau media tanam. Kemudian siram seperti biasa. Kandungan asam pada ampas teh bisa menjadi nutrisi yang baik bagi media tanam yang dibutuhkan tanaman.

Hilangkan bau amis penggorengan

Menggoreng ikan atau makanan laut sering kali meninggalkan bau amis pada penggorengan. Dengan ampas teh, bau amis bisa dihilangkan. Caranya, cuci penggorengan dengan air dan sabun. Kemudian gunakan penggorengan untuk merebus ampas teh. Diamkan selama kira-kira 20 menit. Setelah itu, buang air rebusan ampas teh, dan cuci penggorengan seperti biasa.

Untuk Kecantikan

Teh selain bagus untuk kesehatan juga bisa digunakan untuk kecantikan. Banyak sumber yang mengatakan teh ini berkhasiat untuk menjadikan kulit wajah tetap kencang dan bebas keriput akibat proses penuaan. Cara membuat masker dari teh gampang saja, kita bisa menggunakan teh celup atau pun teh tubruk. Cukup Gunakan “teh basi” untuk mencuci wajah di pagi hari, jadi pada sore hari kita seduh teh kemudian diamkan semalaman.Pagi hari gunakan air teh basi itu untuk mencuci wajah, diamkan dan kemudian bilas dengan air bersih. Daun teh atau kantung teh yang telah direndam juga bisa membuat mata terlihat segar, yaitu dengan menaruhnya diatas mata terpejam.

Dan masih banyak lagi manfaat teh laiya.. sekian info dari saya, semoga bermanfaat.. di tunggu kritik dan sarannya.. terima kasih

Robot Q

2011-07-18T23:52:00.000-07:00

perkenal kan.. ini karakter yg gw bikin sendiri.. gak jelas si, masih jelek juga..tapi gw seneng bikinnya..hehe.. nama nya " Robot Q " udah lama si sebenrnya.. gw bkin dia ni awal tahun ini, januari-an lah klo gak salah.. simple but love it!! aktifitas simple tapi unyu dengan karakter robot ini..!! gituu.. gimana menurut lo??

saran ku, derita ku..

2011-07-11T22:42:00.000-07:00

hai.. pa kabar semua..?? gw lemes ni, gak semangat.. bukan, bukan karena sakit.. tapi......................................................................................................

TAPI APA KY?? LO SAKIT?? DEPRESI?? STRESS?? GAK PUNYA DUIT?? APA??!!!

okeh gw mulai ngaco.. gini ni.. gw kan punya temen.. temen SMA gw, kan gw ma temen2 SMA gw masih solid (jiaaah pamer) jadi masih kontek2an.. nah temen cewek gw.. Yoan namanya (bukan nama samaran lho! hehe) dia kan punya pacar yg udah lama banget terjalin.. lebih dari bertaun-taun (lho?).. cowok nya ni ternyata disukain ama temen sekolah nya dulu.. cewek lah.. dan mulai lah ada orang ketiga di hubungan mereka.. dan terjadi lah perang dunia ke-3 bagi dunia mereka pula! tau donk kalo cewek ada yg nyamberin cowoknya kya gmn?? nah temen gw Yoan ni mati-matian mempertahankan hubungan dia ma cowoknya (ciieeeelaahhh) sampe... ya lumayan heboh lah.. kita-kita si ngerti sebagai temennya gmn persaan dia.. ampe dia sms tu cewek tengil !, maki-maki tu cewek perek !!, sembur tu cewek perusak hubungan org !!, bikin status di FB ma twitter nyindir tu cewek!!! (okeh.. gw mulai panas, terbawa suasana, sorry) dan akhirnya si Yoan minta kejelasan ama cowok nya....

"pilih dia atau aku??!!" kata Yoan

dan cowoknya pun ngambil keputusan.........................................

" jeng! " jeng! " jeng! " *maenin genderang biar tegang*

"durung durung durung durung dung*

" ttaarrraaaaaa!!! "

kata cowoknya yoan bilang ke cewek sialan itu..

"AKU PILIH YOAN DARI PADA KAMU..!!"

JLEB!!

(wahh kisah mereka rame bgt deh!! Cinta Fitri aja kalah!! hahaha... ups)

dan harusnya Yoan seneng donk...
tapi ini nggak !!

kenpa??????

karena tu cewek masih 'nguntit' hubungan mereka..!!

(okeh.. gw panas!!)

dan pada akhirnya Yoan pun cape hati dengan kelakuan mereka..
ia inisiatif buat curhat ke gw...

(ehm ehm..)

"ky aku mesti gmn coba?? dia jahat bgt!! udah tw aku yg dipilih.. ehh ini masih aja ngincer cowok orang.. gak tau diri kan!! dia gak mikirin perasaan aku sebagai ceweknya!!"

kurang lebih seperti itu..

dan gw ngasih saran.................................................................

(GAK AKAN GW KASIH TW YEEEEEEE!!! HAHAHAHHA... kalo mau curhat ke gw atau minta / ngasih saran boleh langsung kok!)

intinya gw ngasih saran ke dia..

tenangin diri dulu.. jangan jadi beban.. (ky lo pikir gampang!! kan sakit itu!!) gw tau.. seberat-beratnya beban.. akan lebih berat kalo terus "dirasain".. jadi "bagilah" beban itu dengan yg lain.. curhat ke gw ke, atau langsung aja minta sikap ke cowoknya lagi.. jangan di pikul sendiri.. kan ini bukan persoalan gampang.. iya kan??

terus kontrol emosi.. jangan cepet emosi.. kalo cewek itu berulah lagi, jangan langsung kebakar!! karena justru itulah yg dia mau!! malah harus tunjukan keharmonisan hubungannya.. gak usah dipikirin cewek tengil itu!! karena masih banyak hal yg lebih pantes dipikirin.. dari pada 'kerikil' itu.. contohnya, masa depan kalian, iya kan?

intinya.. ignore aja dia.. bersikaplah lebih bijak, lebih dewasa, (gmn ki??!!) ya itu tadi.. ketika liat ulah cewek itu.. pikirin baik-baik langkah apa buat ngadepinnya.. jangan langsung meledak! karena itu yg dia mau.. Yoan harus 'nusuk' pelan-pelan ke cewek itu.. contohnya tingkatkan dan tunjukin aja keharmonisan hubungin kalin ke cewek itu.. nanti jga cewek itu bakal ngabatin ko!! dan yg penting jgn dipendem sendiri!! ceritain jg ke cowoknya apa yg telah terjadi secara apa adanya, so life must go on!............................................... dan seterusnya, dan setrusnya gw nenagin si Yoan..

kurang lebihnya seperti itu.. semoga hubungan temen gw Yoan langgeng ya!!

DAN SETELAH ITU GW.....................................................

tw gak.. kalo dipikir-pikir gw ngenes tw...........

*nangis di bawah shower*

*tiduran di rel*

*berdiri samping jurang*

*nyilet2 tangan*

KENAPA KY??????????????????????????????

gw jadi temen curhat temen-temen gw si gpp ya.. malah gw seneng.. gak perlu pamrih lah! (ehmm.. pulsa 5rb boleh tuh) ngga ngaa boong.. gw paling seneng bisa bantu orang.. karena apalgi yg bisa gw bantu selain pundak gw sebagai sandaran temen-temen gw yg sedih!! iya gak??!! (secara modal gada.. okeh jgn di bahas!!)

tapi..................................................................................................
ironis bgt!! ketika gw ngasih saran percintaan dengan sukses ke temen gw.......
tapi kenapa GW BELOM PUNYA PACAR JUGA YA ALLAH....!!
ngebatin gw....................
bukannya gak mw ngasih saran!! ngga kok.. beneran! sok curhat percintaan mah gpp.. cuma gw nangisisn diri seniri aja.. kenapa sampe sekarang gw jomblo ngenes.........??????
KENAPA???????????????????????????????
T_T

*end*

just wanna to say HI....!!

2011-07-09T00:30:00.000-07:00

haii semua..!! apa kabar.. kangen ni.. dah lama gak update blog lgi.. sibuk sekarang ni.. gw cerita khdpan gw ya... setelah keluar dari Telkom*el sbg telemarketing.. gw kerja sebagai broker komoditi gtu di thamrin jakpus.. eh cuma dpt yaa 2-3 blan lah.. gw jatoh sakit.. gak tanggung-tangung.. usus buntu cuy!! cuma karena gw phobia ama jarum suntik *pas di inpus aja gw ngejerit abissss ampe se-UGD ngliatn* gw ga mau di operasi.. gw keluar kerja lgi dan pulang ke kampung halaman.. Subang.. di rawat pun di RSUD Subang.. Alhmdllah suah keluar RS, tpi ya gtu.. karena gak di operasi.. gw ga tau kya gmn nantinya.. sampe sekarang pun gw gak ngapangapain * alias pengangguran * gw diem aja di rumah.. pengen banget balik kerja lagi ke Jakarta.. tapi ma nyokap gak boleh.. jadi ya gw diem aja di rumah.. sambil gw nyoba-nyoba ikut tes msuk univ. gtu.. au deh masuk ato kgak.. toh gw jga gak punya biaya buat kuliah.. pengennya si kerja sambil kuliah.. tapi yaaaaaaaaaaaaa............... lita nanti deh.. doain ja ya!! thanks.......

narsis dikit ah..

2011-02-02T21:30:00.000-08:00

kemaren kan ke dufan.. ni foto-foto nya.. ada si di pesbuk jga.. bahkan lebih bnyak di pesbuk..

artikel sunda deui..

2011-02-02T21:16:00.000-08:00

Kendang jeung Kuda

Ku DHIPA GALUH PURBA

PUGUH baé kendang mah henteu milu puasa sanajan urang Sunda mikawanoh istilah “puasa kendang”. Éta babasan téh mangrupa kritik anu pikaseurieun, ditujukeun ka sing saha baé anu puasana ukur dina poé kahiji jeung poé pamungkas di bulan Ramadhan. Kendang kaasup waditra kasenian tradisional anu kaitung populér di kalangan masarakat Sunda, dijieun tina kai nu buleud, tengahna gorowong, sarta dua tungtungna ditutupan ku kulit. Upama nyukcruk kana kamus mah, di Sunda téh aya “gendang” jeung “kendang”. Gendang mah kendang gedé nu rarawatna kénca-katuhu, sarta pageuhna disambungkeun ku karawat jeung tengah-tengah kuluwungna saperti melendung. Demi kendang nyaéta gendang anu ukuranna leutik (Kamus Basa Sunda RA. Danadibrata, Kiblat, 2006).

Taya nu anéh tina waditra nu ngaranna kendang, anu antukna sindiran “puasa kendang” moal ngalantarankeun anu disindiran kahudang amarahna, sanajan anu disindiranna jalma anu bener-bener ukur puasa dina poé kahiji jeung pamungkas bulan Ramadhan. Kamungkinan gedé, manéhna moal nyeri haté, komo deui dendam ka kendang upama dina sakali mangsa amprok jeung pintonan kasenian anu diwaditraan ku kendang.

Mémang hésé nyindekeun hiji jalma puasa atawa henteu, lantaran tacan kungsi diayakeun sabangsaning razia mariksa nu teu puasa. Anu écés mah ukuran dasarna nyaéta barang dahar jeung nginum, sanajan réa di antara ustad anu sering nétélakeun yén puasa anu pangbabarina nyaéta nahan hanaang jeung lapar. Tapi pikeun jalma anu tacan bisa ngadalikeun beuteung, nahan hanaang jeung lapar ogé tétéla henteu babari. Wajar upama di tatar Sunda populér istilah “puasa kendang”.

Karuhun Sunda anu nyiptakeun rupaning ungkapan kritik ka jalma anu tara puasa, kawasna geus kacida surti yén dina mangsa keur puasa dipahing ngumbar amarah atawa nyarékan lak-lak dasar. Ku kituna kritik anu dijieun ogé sari-sari bari ngabodor. Conto kritik séjénna nyaéta “puasa ayakan” (singgetan tina: saaya-aya dihakan). Éta ungkapan ditujukeun ka jalma anu ngaku puasa, tapi manéhna ngadahar naon baé anu bisa didahar. Puguh baé ieu mah leuwih parna batan “puasa kendang”, sabab anu “puasa ayakan” mah enas-enasna henteu puasa pisan.

Sigana “puasa kendang” jeung “puasa ayakan” téh antukna jadi inspirasi pikeun sabagéan para pajabat anu nyekel kakawasaan . Maranéhna katingali soléh malah suci dina mangsa kompanye atawa dina poé-poé panungtungan mancén. His, puguh baé pikeun ngondang simpati masarakat sangkan dipilih deui. Salila mancén tugas, méh henteu kungsi ngalakukeun nanaon iwal ti kukumpul duit pikeun ngagentian modal waragad salila kompanye tur pikeun nyiapkeun kompanye satuluyna. Kaciri soléhna ukur di awal jeung ahir mangsa mangku jabatanna, atawa sebut baé “pajabat kendang”. Karesepna sukan-sukan, ngahambur-hambur duit ladang tina ngamangpaatkeun jabatanana.

Pon kitu deui aya pajabat anu méntalna “ayakan”. Puguh baé leuwih parna. Sabab manéhna bakal “ngahuapkeun” naon baé nu katingali jeung dianggap “ngeunah”, bari teu kudu mikiran halal atawa haram. Rupaning kasus korupsi anu ngajiret para pajabat téh geus nuduhkeun yén “pejabat kendang” jeung “pejabat ayakan” téh tétéla henteu saeutik. Maranéhna satékah-polah mintonkeun dirina anu keur “puasa”, tapi dina mangsa manggih kasempetan tur nu séjén keur malaweung, mangka dihuapkeun hutan lindung, laut, alat berat, duit rayat, jeung naon baé nu “pingeunaheun”.

Karuhun Sunda ogé kawasna geus bayeungyang nyaksian jalma anu ngaku muslim tapi henteu puasa di bulan Ramadhan. Jeung anu leuwih parna deui, maranéhna henteu ngajénan atawa teu paduli ka jalma di sabudeureunana anu keur meujeuhna paruasa. Maranéhna henteu ngarasa éra sanajan dahar, nginum , atawa ngaroko di tempat umum. Leuheung kénéh anu saukur kaciri sukuna wungkul mah. Nya ti dinya mah kaitung lumrah lamun satuluyna aya carmina (pantun kilat) anu nepi ka kiwari masih kénéh populer, “puasa kuda lebaran munding/ puasa teu kaduga lebaran ginding. Hiji sindiran anu ditujukeun ka jalma anu ngedul puasa puasa, tapi dina mangsana ngarayakeun lebaran hayang panggindingna.

Geus lain rusiah deui tur jadi fenomena umum yén ngarayakeun lebaran di pakampungan téh réa diantarana nu kalah ngadu géngsi. Pangpangna pikeun anu sapopoéna ngumbara di kota-kota gedé. Pakéan sing sarwa anyar, dahareun sagala aya, kandaraan méwah, ngecét imah, jeung sajabana, salawasna jadi bagéan tina ngarayakeun lebaran pikeun sawatara jalma. Malah keur ngahontal éta kaméwahan téh aya kalana maksakeun. Contona nginjeum duit ka réntenir atawa ngagadékeun pakakas imah keur sakadar ngaréntal kandaraan. Pokona mah rupaning cara dilakonan sangkan lebaran bisa ginding, pikeun némbongkeun kasuksésanna ngumbara di kota gedé. Matéri beuki weweg jadi barométer keur ngukur darajat manusia. Naha kiwari masarakat téh beuki réa nu materialistis? Apan di payuneun Gusti Nu Maha Agung mah, jalma anu pangmulya-mulyana téh lain jalma beunghar, lain pajabat, lain ménak, tapi jalma anu taqwa.

Dimuat di Majalah Seni Budaya

sumber : http://galuh-purba.com/kendang-jeung-kuda/

artikel sunda lagi....

2011-02-02T21:13:00.000-08:00

MASARAKAT ADAT

Éséy RAMELI AGAM

PAPAGON dina masarakat adat mah alam baris méré kahadéan lamun maranéhanana gé ngajaga tur ngamumulé alam sabudeureunana. Kaarian terus mekar. Sikep mikahormat alam minangka cecekelan hirup nu diwariskeun di komunitas masfan lokal tetep dipiara najan jaman terus mekar.

Sikep mikahormat alam minangka cecekelan hirup nu diwariskeun di komunitas masarakat adat. Mun alam geus ruksak, mangka katingtriman hirup gé bakal kaganggu. Tapi, ka béhdieunakeun, dina kamekaran jaman nu teu nolih kana kaarifan, loba lahan adat nu kedéséh. Kadéséh ku pihak-pihak nu hayang ngamangpaatkeun lahan adat, saperti pikeun villa, pabrik, pakebonan, atawa wangunan séjénna. Alam masarakat adat nu ngawengku lahan, leuweung, gunung, katut walungan, nu salila ieu jadi sumber kahirupan maranéhanana, bet jadi saperti nu leungit.

Masarakat adat leungiteun sumber kahirupanana, alatan lahanna geus dipimilik ku batur. Komunitas masarakat adat di nagara urang teu weléh aya dina nasib katalangsara. Padahal, masarakat adat sarta nu jadi hak-hakna téh sakuduna mah bisa hirup kumbuh kalawan tingtrim. Meureun wajar dina mangsa penjajahan mah mun maranéhanana téh katalangsara. Sabab, sakur jiwa gé ngalaman katalangsara. Tapi, kacida tragis mun nasib masarakat adat teu robah, tetep katalangsara, dina jaman urang geus merdéka. Kiwari, teu saeutik aya kajadian konflik antara masarakat adat jeung pihak-pihak nu ngaku geus miboga lahan masarakat adat. Nu ngaku miboga, ngarasa boga hak alatan dibekelan hak guna usaha (HGU). Sedengkeun masarakat adat satekah polah mertahankeun lahanna, nu dipercaya minangka warisan ti karuhunna. Antukna, prinsip masarakat adat nu basajan téh kaancam leungit nyanghareupan pihak-pihak nu hawek, nu ukur néang kauntungan wungkul. Kasarakahan maranéhanana nu teu tanggungjawab téa, ngabalukarkeun katingtriman masarakat adat kaganggu jeung lingkungan jadi ruksak.

Ku mindengna kajadian samodel kitu, ngabalukarkeun masarakat adat mingkin kadéséh. Kitu deui mun pamaréntah netepkeun kawijakan patali jeung wilayah adat bari teu ngabaud masarakat adat nu geus dumuk ti béh ditu mula di éta wilayah, tangtu masarakat adat gé baris kadéséh. Padahal, musawarah téh minangka wujud mihormat ka masarakat adat jeung hak-hakna nu ditangtayungan ku undang-undang. Sakuduna, tong aya deui kajadian kadéséhna komunitas masarakat adat téh, boh dina sual lahan boh dina sual kabebasan ngalaksanakeun adat maranéhanana. Ku sabab nagara urang geus netepkeun undang-undang pikeun nangtayungan masarakat adat. Éta hal luyu jeung katangtuan internasional, nu ogé geus diaku ku nagara urang. Dina pasal 6 ayat 1 Undang Undang (UU) Nomor 39 Taun 1999 ngeunaan Hak Asasi Manusia (HAM), kalawan teges nagara nangtayungan komunitas masarakat adat. Kieu unina téh, “Pikeun nanjeurkeun hak asasi manusa, perbédaan jeung pangabutuh masarakat hukum adat kudu diperhatikeun tur ditangtayungan ku hukum masarakat katut pamaréntah”.

Sedengkeun dina ayat 2, unina téh, “Jatidiri budaya masarakat hukum adat, kaasup hak lahan ulayat, ditangtayungan luyu jeung kamekaran jaman”. Pon kitu deui, masarakat adat nu kaasup kana kelompok minoritas gé kudu ditangtayungan ku nagara. Dina pasal 27 Kovenan Internasional ngeunaan Hak Sipil jeung Pulitik, nyebutkeun, “Di nagara-nagara nu aya kelompok minoritas dumasar kana étnis, agama, atawa basa, hak-hak éta kelompok minoritas téh tong diganggu, dina komunitas papada anggota séjén ti kelompok maranéhanana, enggoning ngararasakeun budaya maranéhanana sorangan, pikeun ngalaksanakeun jeung ngamalkeun ageman maranéhanana, atawa pikeun ngagunakeun basa maranéhanana”. Ku kituna, tong aya deui ijin muka pakebonan, pangusahaan leuweung, atawa kagiatan pertambangan, nu enya-enya ngarempak wates-wates wilayah lahan adat, nu saenyana mah geus dipimilik ku masarakat adat ti béh ditu mula. Ogé, ka masarakat adat kudu dibéré kabébasan pikeun ngalaksanakeun tradisi adatna, kaasup dina ngalaksanakeun nu jadi agemanana.

Hak masarakat adat pikeun ngagem ageman katut kapercayaan luyu jeung pilihanana téh aya dina pasal 22 UU No. 39/1999 ngeunaan HAM, unina, “Sakur jalma bebas ngagem agemanana séwang-séwangan tur pikeun ngalaksanakeun ibadahna luyu jeung ageman katut kapercayaanana”. Dina ayat séjénna ditegeskeun, “Nagara ngajamin kamerdekaan sakur jalma pikeun ngagem agemanana séwang-séwangan katut ngalaksanakeun ibadahna luyu jeung ageman tur kapercayaanana”. Kalawan teges konstitusi geus ngajamin jeung nangtayungan hak-hak masarakat adat. Ku kituna, nagara wajib ngawujudkeunana. Ulah ieuh aya alesan nagara teu mampuh ngawujudkeunana. Da saenyana mah pikeun ngawujudkeun kamampuh téh kacida gampilna, nyaéta ku cara némbongkeun kalawan enya-enya dina kawijakanana sangkan teu weléh mihak kana kapentingan masarakat adat. Lain mihak kana kapentingan pihak-pihak nu ngan ukur néang kauntungan wungkul.

Lamun téa mah hak masarakat adat téh dibaékeun, éta hartina nagara geus ngalakukeun pelanggaran HAM.

Dimuat dina koran Galura Minggu II/ Januari 2008

sumber : http://galuh-purba.com/masarakat-adat/

dadah

2011-02-02T04:37:00.000-08:00

rasa ini sudah tak terbendung lagi.. tekad sudah kuat.. bukan karena sikap yg tak dewasa.. tapi memang karena keadaan yg memaksa.. terserah kalian mau bilang apa.. yg pasti tak hanya raga yg sudah tak kuasa menahan segala.. semua tuntutan dan tekanan meminta diri untuk mundur.. bukan karena kalian, teman.. kalian pun tau betapa tersiksa nya diri ini.. jalan kehidupan sudah masing-masing.. harus bisa ambil keputusan.. seberat apapun.. harus di jalani.. toh demi masa depan yg menanti.. segala pelajaran akan diserap.. segala moment akan di ingat.. dan segala kisah kita akan selalu dikenang.. terima kasih atas semua.. kata maaf untuk semua kesalahan.. suatu saat wajah ini akan tampil di mata umum sebagai orang yg sukses.. kalian pun harus demikian.. amiin

Jikalau Indonesia teramcam, inilah negara-negara yang akan membantu

2010-09-17T21:43:00.000-07:00

1. JEPANG
ya jepang adalah salah satu negara yg pasti dan akan menolong Indonesia klo Indonesia diserang
alasannya : Export terbesar jepang adalah ke Indonesia. Indonesia adalah salah satu negara konsumtif terbesar didunia.. dan jepang adalah salah satu negara exportir nya… bayangin aja gan.. mulai dari mobil, motor + spare part2nya, elektronik, tv, laptop, kulkas, lampu, mainan, tamiya, Radio Control, PlaMo Gundam , manga, anime, kebudayaan dan lain-lain dari jepang semuanya di konsumsi oleh orang Indonesia.. dan Indonesia pun juga merupakan exportir hasil2 bumi dan bahan-bahan mentah seperti kayu, gas alam (masih ingat khan kasus kelangkaan pupuk urea kemaren, penyebabnya karena export gas alam berlebihan ke jepang) bayangin aje negara sekecil pulau jawa ky gitu dpt dr mana bahan2 mentah bwat produksi –a klo Indonesia ancur produksi mereka pasti akan berkurang / bahkan mati
bahkan Indonesia diakui sebagai negara sasaran Bisnis oleh jepang.. konon anak2 di sekolah international disana sudah fasih bahasa Indonesia.. tujuannya cm 1 agar bisa berbisnis di Indonesia..
dan klo Indonesia ancur.. negara yg paling pertama rugi adalah JEPANG…
jadi si Jepang ini pasti akan mengupayakan dgn segala macam cara agar Indonesia selamat…

2.SINGAPURA

Singapore adalah Negara yg ke 2 dirugikan..
karena tidak dapat diragukan lagi.. hasil devisa mereka lebih dari 50% berasal dari pembelanjaan org2 kaya dari Indonesia..
mulai dari pariwisata, apartemen, hiburan, pembelanjaan, kesehatan (rumah sakit), pendidikan(Universitas) dan lain-lain sebagian besar berasal dari org Indonesia..
selain itu banyak pula tenaga kerja ahli dan profesional yang datang dari Indonesia ke Singapore setiap tahunnya (misalnya Programmer / staff IT)
saya pernah denger temen TS pergi ke Singapore disana klo di tempat perbelanjaan para pedagang aktif memanggil org2 Indonesia “Mister / Madam Indonesia… Please come…”
tapi ada kemungkinan juga Singapore akan bersikap Netral
karena klo Indonesia Diserang, Singapore akan menjadi salah satu daerah pengungsian org2 kaya dari Indonesia
tapi berhubung disana sempit ada kemungkinan nanti Singapore akan Ikut Membantu Indonesia.. agar org2 pengungsian itu kembali ke Indonesia

3. Saudi Arabia
Negara berikutnya yg akan membantu adalah Saudi Arabia..
tidak bisa dipungkiri lgi klo pendapatan terbesar negara arab hanya 2, Penjualan Minyak bumi, dan Jemaah Haji..
dan peserta Jemaah Haji terbesar adalah Indonesia
setiap tahunnya Jutaan peserta jemaah haji asal Indonesia datang kesana..
bahkan kata temen saya di arab sana byk pedagang yg tidak fasih bahasa inggris namun fasih berbahasa Indonesia.. bahkan ada juga org Indonesia yg buka lapak dagang disana.
selain jemaah haji tentu saja sebagai negara Pengeksport Minyak bumi.. Indonesia adalah salah satu konsumennya
selain itu byk juga barang2 yg di eksport ke Indonesia mendekati lebaran seperti kurma, kain, sajadah dan lain-lain
jadi klo Indonesia diserang.. atas nama Persaudaraan Muslim (dan alibi ekonomi) saudara2 kita di Arabi akan datang jauh2 melintas Samudra Pasifik

4. Federasi Rusia
Tidak bisa dipungkiri lagi.. klo rusia itu merupakan Sekutu terdekat kita semenjak Pasca Perang Dunia II dan sejak jaman Komunisme.. Liat aja sebagian besar perangkat2 perang berasal dari Rusia, Mulai dari Senjata, Tank, Helikopter, pesawat Jet (Sukhoi)..
kemudian ada banyak proyek2 Rusia yang dikembangkan di Indonesia (misalnya Biak Space Port)
jadi klo Indonesia Diserang pasti Rusia akan datang dengan 2 Alibi
1. Mendemokan Kecanggihan senjata mereka
2. Jual Senjata Perang

5. RRC
RRC adalah sekutu terdekat ke 2 selain Rusia yang sudah terjalin sejak jaman Komunisme.. walaupun terkadang ada banyak permasalahan ada jaman Orde baru.. namun perlahan-lahan Hubungan ini membaik pada jaman reformasi..
pasca A+CFTA (Asean + China Free Trade Area) barang-barang dari China telah masuk membludak di Indonesia.. bahkan skrg hampir menggeser barang-barang jepang…
mulai dari AC, Mobil, Mocin (bukan motor cinta yee), elektronik, laptop, peralatan tulis, peralatan makan, seni budaya dll telah diexport ke Indonesia..
jadi RRC akan dirugikan klo Indonesia hancur.
selain itu calon negara Adidaya ini pasti akan datang untuk mendemokan peralatan Perang mereka. menunjukan ke adidayaan mereka dan tujuannya g jauh2 dari jual senjata –a

6. United States of America
knapa USA saya masukin ke urutan ke 6 ?? soalnya TS ud g punya Ide lgi mau masukin sapa lgi
kita tak bisa pungkiri lgi klo USA itu sedang giat-giat nya mencari muka kepada negara2 Islam dan Indonesia sebagai negara Muslim terbesar didunia adalah salah satu pintu gerbang mereka.. apa lgi hubungan Diplomatik Indonesia-USA semakin dekat semenjak pemerintahan SBY
apa lgi Indonesia khan Negara Kampung Halamannya Barrack Obama masa sih si Barry g bantuin… paling engga cari muka lah disini
apa lgi banyak sekali bisnis2 USA di Indonesia (seperti Freeport, Exxon, dll)
maka dgn penyerangan ke Indonesia sama saja USA telah kehilangan asset2 nya yg berharga
maka jika Indonesia diserang USA akan datang ke Indonesia dgn kapal2 Induknya dgn atas nama ‘Perdamaian Dunia’, penyelamatan asset penting dan Kampung Halaman Barrack Obama
selain itu USA sebagai ‘Biangnya’ UNO(PBB) akan mengajak negara-negara lain untuk membantu Indonesia

jdi intinya.. walaupun banyak negara yg memandang Indonesia dgn sebelah mata, tapi toh nyatanya banyak negara yg "menggantungkan hidupnya" pada Indonesia bahakn negara besar sekali pun.

9 DOSA MALAYSIA TERHADAP KITA (INDONESI)

2010-09-17T21:17:00.000-07:00

Malaysia, sebuah negara merdeka yang belum berdaulat karena masih sungkem kepada Inggris sebagai Tuan Besarnya ini sudah sangat membuat nyeri dada rakyat Indonesia yang cinta damai.

Insiden penangkapan 3 petugas DKP Kepri oleh Marine Police Malaysia di perairan Tanjung Berakit, Bintan hanya puncak gunung es. Karena jika ditilik ke belakang, sudah Dosa-dosa Malaysia terhadap Indonesia.

Berikut ini adalah dosa-dosa Malaysia yang menyulut kemarahan rakyat Indonesia karena menyinggung martabat dan merendahkan harga diri sebagai negara berdaulat.

1. Malaysia mengirimkan teroris-teroris bom ke Indonesia
Indonesia mengirim tenaga kerja (TKI) tetapi Malaysia membalasnya dengan mengirim para teroris ke Indonesia yang membuat banyak ibu-ibu menjadi janda dan anak-anak kita menjadi yatim.

Azhari dan Noordin M Top adalah orang Malaysia yang beroperasi teror di Indonesia. Bersyukur Allah mematikan keduanya.

Doktor Azahari bin Husin lahir di Melaka, 14 September 1957, tewas di Batu Jatim, 9 November 2005. Dia adalah seorang insinyur Malaysia yang diduga kuat merupakan otak di belakang Bom Bali 2002 dan Bom Bali 2005 serta serangan-serangan lainnya bersama dengan Noordin Mohammed Top.

2. Malaysia merebut Sipadan – Ligitan
Bila mengingat kasus lepasnya pulau Sipadan dan Ligitan menyakitkan karena kedua pulau itu posisi strategis di Selat Makassar yaitu pulau Sipadan (luas: 50.000 meter²) dan pulau Ligitan (luas: 18.000 meter²)

Sikap Indonesia semula ingin membawa masalah ini melalui Dewan Tinggi ASEAN namun akhirnya sepakat untuk menyelesaikan sengketa ini melalui jalur hukum Mahkamah Internasional

Selasa 17 Desember 2002 Mahkamah Internasional memenangkan Malaysia dengan 16 hakim dan Indonesia cuma 1 hakim. Sehingga Pulau Sipadan-Ligitan syah milik Malaysia.

3. Menginjak-injak harga diri Indonesia lewat kasus Ambalat
Setelah menguasai Sipadan dan Ligitan, Malaysia ingin lagi menarik garis pantai dari kedua pulau itu untuk mengklaim Blok Ambalat di Kaltim yang kaya akan minyak bumi. Padahal Malaysia bukan negera kepulauan dan sudah semestinya wilayah Blok Ambalat adalah milik Indonesia.

Kasus ini memanas lagi tahun 2005, ketika 17 pekerja Indonesia ditangkap oleh kapal perang Malaysia di Karang Unarang. Dan Angkatan Laut Malaysia mengejar nelayan Indonesia dan mengusir keluar dari Ambalat. Malaysia dan Indonesia memberikan hak menambang ke Shell, Unocal dan ENI.

4. Berada di belakang layar terjadinya Illegal logging di Indonesia.
Malaysia berniat menggunduli hutan Indonesia yang berada di Pulau Kalimantan dengan cara menyuburkan praktik Illegal Logging dan menerima kayu-kayu Indonesia tersebut tanpa adanya niat pemerintahnya mencegah kerusakan hutan Indonesia.

Di Kalimantan telah ditemukan banyak jalan tersembunyi untuk mengangkut kayu ilegal dari Kalimantan. Bahkan pertambangan juga digerogoti dari jalur terowongan untuk mengeruk kekayaan alam Indonesia.

5. Tidak peduli dengan nasib TKI yang dianiaya majikan
Berapa banyak TKI yang tidak digaji, dianiaya, disuntik gila dan diusir setelah dimanfaatkan tenaganya. Jika majikan Malaysia ke meja hijau atas kasus itu maka ujung-ujungnya bebas alias dinyatakan tidak bersalah atas kasus penganiayaan.

Jumlah TKI di Malaysia tercatat 1,8 juta orang. Yang tidak tercatat lebih banyak lagi. Dan mereka sebagian besar masih memiliki nasionalisme tinggi untuk membela Indonesia.

Banyak para TKI mengembangkan kebudayaan asli daerahnya masing-masing sebagai hiburan rindu kampung kebanggan nasionalisme. Kemudian Malaysia memfasilitasi mereka untuk dikembangkan menjadi budaya dan akhirnya memanfaatkan dan mengklaimnya.

6. Melakukan pelanggaran batas wilayah Indonesia–Malaysia
Malaysia sering melakukan pelanggaran batas wilayah Indonesia–Malaysia di pulau Kalimantan, Sulawesi dan Sumatera. Bila orang Malaysia ditangkap karena melakukan pencurian ikan di Indonesia, selalu beralasan mereka merasa masih di wilayah Malaysia.

Sudah begitu, polisi Malaysia juga sering mengawal aktivitas illegal fishing tersebut. Jika sudah berlasan perbatasan, ujung-ujungnya nelayan tersebut dilepas.

7. Polisi Diraja Malaysia memukuli wasit Indonesia.
Agustus 2007 wasit karate Indonesia dipukuli 4 polisi Malaysia tanpa sebab hingga akhirnya Indonesia menarik diri dari kejuaraan karate tersebut sebagai bentuk protes.

8. Mematenkan (melakukan klaim hak paten) Budaya Indonesia
Bukan sekali-dua kali negara miskin budaya ini mematenkan budaya Indonesai menjadi hak milik mereka.

Batik Parang asal Yogyakarta dan berbagai hasil kebudayaan daerah baik kesenian maupun makanan atau kerajinan sudah banyak diklaim oleh Malaysia. Alasannya satu, karya tersebut belum dipatenkan oleh Indonesia. Sekarang Batik sudah diakui dunia internasional sebagai milik syah Indonesia.

Mencoba melakukan klaim hak paten terhadap Angklung (alat musik khas Jawa Barat). Belum lagi reog Ponorogo, Kuda Lumping dan sebagainya yang diakui juga milik Malaysia karena di sana memang juga ada berkembang untuk kesenian rakyat.

Makanan khas Indonesia pun diklaim Malaysia. Sehingga kita mempertanyakan apa sebenarnya kreativitas manusia Malaysia.

Tindakan malaysia ini seakan membenarkan perkataan presiden Sukarno bahwa malaysia satu negara (kalau boleh dinamakan negara) tanpa konsepsi, karena memang malaysia sekarang seakan tidak punya jati diri sebagai bangsa.

9. Blog Malaysia Menghina Indonesia
Dalam blog yang mengatasnamakan orang Malaysia ini menghina Indonesia dengan menyebut Indon yaitu orang rendahan. Dan fakta di Malaysia memang para TKI sering diremehkan dengan sebutan seperti itu.

Rakyat Indonesia masih terus meluapkan emosi dan kemarahan atas perlakuan tersebut karena terijak martabat dan harga diri sebagai bangsa berdaulat dan bermartabat. Rakyat juga tahu bahwa Malaysia adalah negara persemakmuran Inggris bersama Australia dan Singapura juga.

Namun Indonesia adalah bangsa pejuang yang tidak takut dengan senjata apapun karena yakin kebenaran dan keadilan akan ditegakkan. Rakyat masih menunggu dan melihat langkah pemerintah dalam menyikapi berbagai perlakuan Malaysia atas Indonesia.

Kita tidak menginginkan peperangan sesama negara serumpun apalagi sama-sama mengucap syahadat dan mengaku Muslim, tetapi melihat perangai pemerintah Malaysia yang arogan dan sombong maka wajib bagi kami jihad menegakkan kemuliaan di bumi Allah Indonesia.

tpi mnrut gw si lbih dari ini deh....

sumber : http://aamboyz.blogspot.com/2010/09/9-dosa-malaysia-kepada-indonesia.html

curhat curhat ..!! part#1

2010-06-06T21:47:00.000-07:00

pengen curhat ni.. mulai dari mana y???? keh.. mengeai persaan gw ja ya...
gw punya mantan... (disamarkan jdi 'dia') kita dah putus krna swtu hal perlakuan dia yg bwt gw sakit.. mungkin terdengar sepele.. tpi bwt ge pnting, knp? krna pada saat ntu gw lgi sayang2'y ma dia, gw percya bgt sma dia.. gda ada yg laen slain dia d hati gw (tentu'y stlah Allah ma mamah).. pi pda swtu saat, da no bru yg ngaku2 mantan gw yg dulu.. dia ngdesek2 bgt gw wt mta balikn, saking ngdesek'y gw ampe bngung mw ngomong pa... pi jujur, gw dah gda rasa ma mantan gw yg 1 ni, krna gq dah anggp sbg shbat ja, toh cma rsa sbg shbat.. gmn si rsa shbat, tw kn?? terlbh mantan gw ni lgi sakit.. (kembali k pokok pmbicraan) trus org yg ngaku2 mantan gw ni g brnti2 ngdesk gw.. ampe gw blang "gw g bisa... jujur bayang2 lo msh ada, pi tetep gw g bisa" yg gw mksud bayang2 mntangw tuh cm sbgi shbt ja! eeehhhh... teryta org GJ yg ngku2 mntan gw ntu dia..!! (pda saat ntu msh pcran) sumpah, gw g abis pikir.. ke-gep iya.. pi yg lebih nyesek lgi tuh, npa msti dia??!! di saat gw cinta bgt ma dia, percya bgt ma dia, gw yakin dia jodoh gw.. pi npa msti dia yg nglakuin hal ntu, gw nggap rasa cinta gw p permaenin, kepercyaan gw gda d mata dia, semua ancur................ semua kandas sudah....... gw lemes... okeh lah lw ntu orang laen.. pi npa msti orng yg gw sayang???????????? gw sakit bgt..... sakit..... enak bgt ya cwe bisa maenin persaan cwo... dia pikir gw apa?? hari itu jg gw minta putus.......... dalam keadaan sakit hati bgt gw coba wt tegar.. karang kita dah gda iktan apa2, wlpun sebenrnya jujur gw msh sayang ma dia... oya, tw g? gw ru tw wktu kita msh pacran, dia ternyta suka ma cwo laen! gmn g tmbah sakit coba gw!

baru...!!!!!!!

2010-05-05T22:02:00.000-07:00

baru bikin nih... mampir ya... pi isinya sama aja ko..
http://rifqyjelek.multiply.com/

esai gw...!

2010-02-05T01:02:00.000-08:00

ni sebernya tugaa esai gw, jd yg gw tulis merupakan pendangan pribadi gw terhadap suatu hal, dan plisssssssssss.... bagi tmen2 sekolah gw bhkan tmen2 sekelas gw jgn d copy paste yaaa.... untk yg laen...... terserah krna ni sifatnya share.......

GEJALA SOSIAL REMAJA MASA KINI

Jika membahas tentang hal ini, sangat menarik untuk di telaah karena pada masa sekarang banyak sekali gejala social yang terjadi di kalangan remaja. Apakah semua itu? Apakah anda termasuk di dalamnya? Apa saja yang menyebabkan gejala social terjadi? Gejala social terjadi karena adanya karakter individu dan kemampuan individu itu sendiri dalam beradaptasi dan bersosialisasi dengan lingkungan sekitar.

Karekter seseorang dapat terbentuk karena berbagai faktor. Karakter seseorang bisa terbentuk karena adanya gen bawaan dari orang tua, karena sebagian karakter kita merupakan sifat turunan dari orang tua kita. Setelah itu didikan serta figure orang tualah yang berperan besar dalam pembentukan karakter seseorang. Setelah beranjak remaja lingkunganlah yang menjadi faktor utama dalam pembentukan karakter, baik lingkungan keluarga, sekolah, pergaulan, dan lain-lain. Hanya saja sebagai remaja sudah menjadi rahasia umum lagi bahwa segalanya ingin di coba entah baik atau buruk, yang penting ikut dengan teman, tentunya setelah mengenal lingkungan baru karena semua itu merupakan bagian dari pencarian jati diri sang individu. Amat di sayangkan apabila sang individu katakanlah salah jalan dalam mengambil “jalan” yang dia tempuh, itu bermula terjadi karena, mungkin kurangnya figure orang tua dalam dirinya sehingga dia melampiaskan ke dunia luar yang keras atau memang dia salah memilih teman dalam lingkungannya yang baru itu sehingga dia masuk kedalam pergaulan yang tidak sehat. Lalu gejala social pun terjadi, baik yang buruk ataupun yang memang pantas bagi seorang remaja.

Setelah itu kemampuan individu untuk beradaptasi serta bersosialisasi amat berperan dalam menciptakan suatu gejala social. Kemampuan beradaptasi sudah dimiliki seoarang individu sejak kecil, karena dari kecil di didik oleh orang tua dengan segala aturannya, lalu sang individu memiliki kemampuan untuk beradapatasi dengan lingkungan atau dengan orang sekitar. Sedangakn kemampuan untuk bersosialisasi terbentuk beriringan dengan sifat atau karakter sang individu itu, karena karakter seseorang berbeda-beda maka kemampuan bersosialisasinya pun berbeda, ada yang pemalu, awalnya saja pemalu, periang, hingga mudah bergaul. Itu semua akan mempengaruhi sifat hingga psikologis sang individu setelah dia mengenal lingkungan baru dan membaur di antara teman barunya. Lalu gejala social pun terjadi dengan berbagai perubahan pada diri sang individu itu sendiri.

Dalam gejala social yang terjadi pada remaja banyak sekali variasinya, yang memang berbeda dengan remaja satu dengan yang lainya, mulai dari social climber, star syndrome, minder, krisis percaya diri, salah pergaulan, hingga adanya jenjang antara si popular dan si cupu, dan lain sebagainya. Social climber adalah sifat dimana individu mencari jati diri dengan cara ingin menonjol di antara yang lain dengan cara “menaiki” status ekonomi kehidupannya padahal dia sadar bahwa dia kurang mampu, mungkin orang ini sering di sebut dengan OKB atau orang kaya baru, contoh yang sering terjadi adalah remaja yang ikut-ikutan trend masa kini yang sebetulnya kurang penting untuk dirinya sendiri, malah menghambur-hamburkan materi hanya untuk ikut-ikutan trend demi menonjol di antara yang lain. Ada pula yang di namakan star syndrome, yaitu dimana individu merasa “super star” di antara yang lain, atau yang lebih dikenal dengan Miss Poluler atau Sang Pangeran di kalangan remaja, itu semua karena karakter individu bias jadi sangat di manja oleh kedua orang tuanya, lebih lagi di dukung oleh materi yang melimpah juga tampang yang lumayan, sehingga dia merasa penting dari yang lainnya, biasanya individu ini memiliki sifat yang egois karena psikologinya dari kecil memang di manja, maka dari itu jangan terlalu memanjakan anak anda. Lalu ada sifat minder, sifat ini sudah sangat taka sing lagi di telinga remaja, sifat ini mungkin terbentuk saat kecil karena suatu keadaan, peristiwa, bawaan atau emang seperti itu. Biasanya sifat ini sebenarnya sangatlah menganggu karena sulit untuk bersosialisasi dengan sekitar selain itu mudah sekali untuk terjerembab kedalam pergaulan yang tidak sehat. Krisis percaya diri memang irip dengan minder hanya saja remaja yang mengidap krisis percaya diri sulit untuk menampakan siapa dia sebenarnya., karena memang dia kurang memiliki percaya diri yang tinggi sehingga selalu berada di balik punggung orang lain. Pada masa sulit seperti sekarang, pergaulan pun bisa salah arah, sehingga berdampak pada gejala social yang tak sehat sampai muncul peristiwa yang memilukan pada kalangan remaja, seperti hamil di luar nikah, narkoba, pemerkosaan, hingga tidak kriminalitas lainya yang semuanya di lakukan oleh remaja, sungguh sangat menyesekan dada. Lalu ada lagi istilah yang sering kita dengar, si popular dan si cupu. Mereka bukanlah nama seseorang tentunya, hanya julukan bagi kalangan remaja atau yang lebih tepat golongan remaja. Si popular adalah sekelompok atau seorang remaja yang merasa dirinya paling cantik atau tampan, paling kaya, paling penting, paling modis,0 dan tidak penting mau pintar tau tidak, yang penting bias tampil habis-habisan di bandingkandengan yang lain. Memang mirp dengan star syndrome hanya saja si popular katakanlah bisa menular kepada teman-temannya karena secara otomatis atau tidak individu yang ikut dengan golongan si popular akan mengikuti gaya hidupnya yang pada aikhirnya akan menumbuhkan sifat star syndrome pada dirinya. Sedangkan cupu selalu di artikan bagi anak-anak yang mempunyai kemampuan otak yang tinggi sehingga biasanya mempunyai sifat inder dan selalu jadi bahan olok-olok oleh yang lain yang penampilannya seragam rapi, berkaca mata, rambut rapi, dan lain sebagainya, padahal dalam dirirnya puya rasa ingin menampakan pada yang lain siapa dia sebenarnya tetapi rasanya sulit.

Selain itu ada pula gejala social yang baik bagi remaja. Adanya remaja yang berprestasi dalam bidangnya dan tidak egois atau sombong serta tidak berpenampilan cupu di tambah dapat membedakan mana lingkungan yang baik dan tidak adalah remaja yang menurut saya sukses dalam bergaul serta beradaptasi dan bersosialisasi sehingga dapat menciptakan gejala social remaja yang sehat. Di harapkan remaja yang seperti inilah yang dapat membawa nama baiknya serta keluarganya bahkan Negara menjadi lebih baik ke depannya.

Jadi, yang seperti apakah remaja yang sukses dalam bergaul sehingga dapat menciptakan gejala social yang sehat? Yaitu remaja yang dapat membedakan antara yang baik dan yang tidak, serta dapat menyaring lingkungan dan teman-teman yang baik ataupun yang tidak tanpa harus menghakimi merka dengan pandangan negatif. Walaupun si remaja mendapatkan figure orang tua ataupun tidak, itu bukanlah alasan untuk melampiaskan ke hal-hal yang negative, sehingga si remaja dapat berkembang menjadi manusia dewasa yang baik, kelak akan menjadi penerus bangsa yang baik.

maaf klo bnyak salh-slah kata d sna sni.. namanya jg belajar..

Topeng Indonesia

2010-01-27T22:21:00.000-08:00

DEFINISI TOPENG

Menurut pendapat salah seorang seniman dari ujung gebang-Susukan-Cirebon, Marsita, kata topeng berasal dari kata” Taweng” yang berarti tertutup atau menutupi. Sedangkan menurut pendapat umum, istilah kata Topeng mengandung pengertian sebagai penutup muka / kedok.
Berdasarkan asal katanya tersebut, maka tari Topeng pada dasarnya merupakan seni tari tradisional masyarakat Cirebon yang secara spesifik menonjolkan penggunaan penutup muka berupa topeng atau kedok oleh para penari pada waktu pementasannya.
Seperti yang telah diutarakan diatas, bahwa unsur-unsur yang terdapat dalam seni tari topeng Cirebon mempunyai arti simbolik dan penuh pesan-pesan terselubung, baik dari jumlah kedok, warna kedok, jumlah gamelan pengiring dan lain sebagainya. Hal tersebut merupakan upaya para Wali dalam menyebarkan agama Islam dengan menggunakann kesenian Tari Topeng setelah media Dakwah kurang mendapat Respon dari masyarakat.

Jumlah Topeng / Kedok seluruhnya ada 9 (sembilan ) buah, yaitu : Panji, Samba atau Pamindo, Rumyang, Tumenggung atau Patih, Kelana atau Rahwana, Pentul, Nyo atau Semblep, Jinggananom dan Aki – aki. Dari kesembilan Topeng / Kedok tersebut yang dijadikan sebagai Kedok pokok hanya 5 (lima ) buah yaitu : Panji, Samba atau Pamindo, Rumyang, Tumenggung dan Kelana. Sedangkan empat kedok lainnya hanya digunakan apabila dibuat ceruta / lakon seperti cerita Jaka Blowo, Panji Blowo, Panji Gandrung dll.

SEJARAH TOPENG

suatu bentuk penyamaran. Ini adalah objek yang sering dikenakan di atas atau di depan wajah untuk menyembunyikan identitas seseorang dan dengan fitur sendiri untuk membentuk makhluk lain. This essential characteristic of hiding and revealing personalities or moods is common to all masks. Karakteristik penting ini bersembunyi dan mengungkap kepribadian atau suasana hati yang umum bagi semua topeng. As cultural objects they have been used throughout the world in all periods since the Stone Age and have been as varied in appearance as in their use and symbolism. Sebagai benda-benda budaya mereka telah digunakan di seluruh dunia dalam semua periode sejak Zaman Batu dan telah seperti yang bervariasi dalam penampilan seperti dalam penggunaan dan simbolisme.

Karakteristik umum

Topeng telah dirancang dalam varietas yang tak terhitung banyaknya, dari yang paling sederhana mentah "wajah palsu" yang diselenggarakan oleh sebuah pegangan untuk menyelesaikan tutup kepala dengan bagian-bagian bergerak yang cerdik dan wajah tersembunyi. Mask makers have shown great resourcefulness in selecting and combining available materials. Pembuat topeng telah menunjukkan sumber daya yang besar dalam memilih dan mengkombinasikan bahan-bahan yang tersedia. Di antara zat yang digunakan adalah kayu, logam, kerang, serat, gading, tanah liat, tanduk, batu, bulu, kulit, bulu, kertas, kain, dan jagung sekam. Permukaan perawatan telah berkisar dari kesederhanaan kasar ke ukiran yang rumit dan dari dipoles hutan dan mosaik untuk perhiasan mencolok.

Topeng umumnya dikenakan dengan kostum, sering kali begitu lengkap sehingga mencakup seluruh tubuh pemakainya. Pada dasarnya kostum melengkapi identitas baru yang diwakili oleh masker, dan biasanya tradisi menentukan penampilan dan konstruksi pada tingkat yang sama seperti topeng itu sendiri. Costumes, seperti topeng, yang dibuat dari berbagai macam bahan, yang semuanya memiliki simbolik sehubungan dengan topeng total pencitraan. Idealnya kostum harus dilihat dengan topeng sementara pemakai adalah dalam tindakan.

Unsur morfologis topeng adalah dengan sedikit pengecualian berasal dari bentuk-bentuk alam. Topeng dengan fitur manusia diklasifikasikan sebagai antropomorfik dan orang-orang dengan karakteristik sebagai theriomorphic binatang. Dalam beberapa kasus, bentuk topeng adalah replikasi fitur alam atau erat mengikuti lineaments realitas, dan dalam contoh-contoh lain adalah sebuah abstraksi. Topeng biasanya menunjukkan makhluk gaib, leluhur, dan berkhayal atau membayangkan angka-angka dan juga dapat potret. Para lokalisasi roh tertentu dalam topeng tertentu harus dianggap alasan yang sangat signifikan bagi keberadaannya.

Perubahan identitas si pemakai untuk bahwa dari masker sangat penting, karena jika jiwa tidak diwakili tinggal dalam gambar topeng, ritual petisi, doa, dan persembahan dibuat untuk itu akan sia-sia dan tak berarti.Oleh karena itu, paling sering berfungsi sebagai sarana kontak dengan berbagai kekuatan roh, sehingga melindungi melawan kekuatan yang tidak diketahui oleh alam semesta yang berlaku atas potensi mereka dalam segala hal kebaikan relatif terhadap kehidupan.

Fungsi

Topeng adalah sebagai bervariasi dalam penampilan luar biasa ketika mereka berada dalam fungsi atau makna mendasar. Banyak topeng terutama berhubungan dengan upacara yang memiliki makna sosial dan keagamaan atau berkaitan dengan adat penguburan, upacara kesuburan, atau menyembuhkan penyakit. Topeng lain digunakan pada kesempatan pesta atau untuk memerankan karakter dalam performa yang dramatis dan dalam undang-undang kembali dari kejadian mitologis. Topeng juga digunakan untuk perang dan sebagai alat pelindung dalam olahraga tertentu, juga sering dipekerjakan sebagai hiasan arsitektural.

Super Hero Indonesia

2010-01-14T23:36:00.000-08:00

GATOT KACA

Gatotkaca (bahasa Sanskerta: Ghattotkacha) adalah seorang tokoh dalam wiracarita Mahabharata yang dikenal sebagai putra Bimasena atau Wrekodara dari keluarga Pandawa. Ibunya yang bernama Hidimbi (Harimbi) berasal dari bangsa rakshasa, sehingga ia pun dikisahkan memiliki kekuatan luar biasa. Dalam perang besar di Kurukshetra ia banyak menewaskan sekutu Korawa sebelum akhirnya gugur di tangan Karna.
Di Indonesia, Gatotkaca menjadi tokoh pewayangan yang sangat populer. Misalnya dalam pewayangan Jawa ia dikenal dengan ejaan Gatutkaca (bahasa Jawa: Gathutkaca). Kesaktiannya dikisahkan luar biasa, antara lain mampu terbang di angkasa tanpa menggunakan sayap, serta terkenal dengan julukan "otot kawat tulang besi".

Asal-Usul dan Arti Nama
Menurut versi Mahabharata, Gatotkaca adalah putra Bimasena dari keluaga Pandawa yang lahir dari seorang rakshasa perempuan bernama Hidimbi. Hidimbi sendiri merupakan raksasi penguasa sebuah hutan bersama kakaknya yang bernama Hidimba.
Dalam pewayangan Jawa, ibu Gatotkaca lebih terkenal dengan sebutan Arimbi. Menurut versi ini, Arimbi bukan sekadar penghuni hutan biasa, melainkan putri dari Kerajaan Pringgadani, negeri bangsa rakshasa.
Dalam bahasa Sanskerta, nama Ghatotkacha secara harfiah bermakna "memiliki kepala seperti kendi". Nama ini terdiri dari dua kata, yaitu ghaṭ(tt)am yang berarti "buli-buli" atau "kendi", dan utkacha yang berarti "kepala". Nama ini diberikan kepadanya karena sewaktu lahir kepalanya konon mirip dengan buli-buli atau kendi.

Kelahiran
Kisah kelahiran Gatotkca dikisahkan secara tersendiri dalam pewayangan Jawa. Namanya sewaktu masih bayi adalah Jabang Tetuka. Sampai usia satu tahun tali pusarnya belum bisa dipotong walau menggunakan senjata apa pun. Arjuna (adik Bimasena) pergi bertapa untuk mendapatkan petunjuk dewa demi menolong nasib keponakannya itu. Namun pada saat yang sama Karna, panglima Kerajaan Hastina juga sedang bertapa mencari senjata pusaka.
Karena wajah keduanya mirip, Batara Narada selaku utusan kahyangan memberikan senjata Kontawijaya kepada Karna, bukan kepada Arjuna. Setelah menyadari kesalahannya, Narada pun menemui Arjuna yang sebenarnya. Arjuna lalu mengejar Karna untuk merebut senjata Konta.
Pertarungan pun terjadi. Karna berhasil meloloskan diri membawa senjata Konta, sedangkan Arjuna hanya berhasil merebut sarung pembungkus pusaka tersebut. Namun sarung pusaka Konta terbuat dari Kayu Mastaba yang ternyata bisa digunakan untuk memotong tali pusar Tetuka.
Akan tetapi keajaiban terjadi. Kayu Mastaba musnah dan bersatu dalam perut Tetuka. Kresna yang ikut serta menyaksikannya berpendapat bahwa pengaruh kayu Mastaba akan menambah kekuatan bayi Tetuka. Namun ia juga meramalkan bahwa kelak Tetuka akan tewas di tangan pemilik senjata Konta.

Menjadi Jago Dewa
Versi pewayangan Jawa melanjutkan, Tetuka kemudian dipinjam Narada untuk dibawa ke kahyangan yang saat itu sedang diserang musuh bernama Patih Sekipu dari Kerajaan Trabelasuket. Ia diutus rajanya yang bernama Kalapracona untuk melamar bidadari bernama Batari Supraba. Bayi Tetuka dihadapkan sebagai lawan Sekipu. Anehnya, semakin dihajar bukannya mati, Tetuka justru semakin kuat.
Karena malu, Sekipu mengembalikan Tetuka kepada Narada untuk dibesarkan saat itu juga. Narada kemudian menceburkan tubuh Tetuka ke dalam kawah Candradimuka, di Gunung Jamurdipa. Para dewa kemudian melemparkan berbagai jenis senjata pusaka ke dalam kawah. Beberapa saat kemudian, Tetuka muncul ke permukaan sebagai seorang laki-laki dewasa. Segala jenis pusaka para dewa telah melebur dan bersatu ke dalam dirinya.
Tetuka kemudian bertarung melawan Sekipu dan berhasil membunuhnya menggunakan gigitan taringnya. Kresna dan para Pandawa saat itu datang menyusul ke kahyangan. Kresna kemudian memotong taring Tetuka dan menyuruhnya berhenti menggunakan sifat-sifat kaum raksasa.
Batara Guru raja kahyangan menghadiahkan seperangkat pakaian pusaka, yaitu Caping Basunanda, Kotang Antrakusuma, dan Terompah Padakacarma untuk dipakai Tetuka, yang sejak saat itu diganti namanya menjadi Gatotkaca. Dengan mengenakan pakaian pusaka tersebut, Gatotkaca mampu terbang secepat kilat menuju Kerajaan Trabelasuket dan membunuh Kalapracona.

Perkawinan
Dalam versi Mahabharata, Gatotkaca menikah dengan seorang wanita bernama Ahilawati. Dari perkawinan ini lahir seorang putra bernmama Barbarika. Baik Gatotkaca ataupun Barbarika sama-sama gugur dalam perang besar di Kurukshetra, namun di pihak yang berbeda.
Dalam versi pewayangan Jawa, Gatotkaca menikah dengan sepupunya, yaitu Pregiwa putri Arjuna. Ia berhasil menikahi Pregiwa setelah melalui perjuangan berat, yaitu menyingkirkan saingannya, bernama Laksmana Mandrakumara putra Duryudana dari keluarga Korawa.
Dari perkawinan Gatotkaca dengan Pregiwa lahir seorang putra bernama Sasikirana. Ia menjadi panglima perang Kerajaan Hastina pada masa pemerintahan Parikesit, putra Abimanyu atau cucu Arjuna.
Versi lain mengisahkan, Gatotkaca memiliki dua orang istri lagi selain Pregiwa, yaitu Suryawati dan Sumpaniwati. Dari keduanya masing-masing lahir Suryakaca dan Jayasumpena.

Menjadi Raja Pringgadani
Gatotkaca versi Jawa adalah manusia setengah raksasa, namun bukan raksasa hutan. Ibunya adalah Arimbi putri Prabu Tremboko dari Kerajaan Pringgadani. Tremboko tewas di tangan Pandu ayah para Pandawa akibat adu domba yang dilancarkan Sangkuni. Ia kemudian digantikan oleh anak sulungnya yang bernama Arimba.
Arimba sendiri akhirnya tewas di tangan Bimasena pada saat para Pandawa membangun Kerajaan Amarta. Takhta Pringgadani kemudian dipegang oleh Arimbi yang telah diperistri Bima. Rencananya takhta kelak akan diserahkan kepada putra mereka setelah dewasa.
Arimbi memiliki lima orang adik bernama Brajadenta, Brajamusti, Brajalamadan, Brajawikalpa, dan Kalabendana. Brajadenta diangkat sebagai patih dan diberi tempat tinggal di Kasatrian Glagahtinunu. Sangkuni dari Kerajaan Hastina datang menghasut Brajadenta bahwa takhta Pringgadani seharusnya menjadi miliknya bukan milik Gatotkaca.
Akibat hasutan tersebut, Brajadenta pun memberontak hendak merebut takhta dari tangan Gatotkaca yang baru saja dilantik sebagai raja. Brajamusti yang memihak Gatotkaca bertarung menghadapi kakaknya itu. Kedua raksasa kembar tersebut pun tewas bersama. Roh keduanya kemudian menyusup masing-masing ke dalam telapak tangan Gatotkaca kiri dan kanan, sehingga manambah kesaktian keponakan mereka tersebut.
Setelah peristiwa itu Gatotkaca mengangkat Brajalamadan sebagai patih baru, bergelar Patih Prabakiswa.

Kematian Versi Mahabharata
Kematian Gatotkaca terdapat dalam buku ketujuh Mahabharata yang berjudul Dronaparwa, pada bagian Ghattotkacabadhaparwa. Ia dikisahkan gugur dalam perang di Kurukshetra atau Baratayuda pada malam hari ke-14. Perang besar tersebut adalah perang saudara antara keluarga Pandawa melawan Korawa, di mana Gatotkaca tentu saja berada di pihak Pandawa.
Versi Mahabharata mengisahkan, Gatotkaca sebagai seorang raksasa memiliki kekuatan luar biasa terutama pada malam hari. Setelah kematian Jayadrata di tangan Arjuna, pertempuran seharusnya dihentikan untuk sementara karena senja telah tiba. Namun Gatotkaca menghadang pasukan Korawa kembali ke perkemahan mereka.
Pertempuran pun berlanjut. Semakin malam kesaktian Gatotkaca semakin meningkat. Prajurit Korawa semakin berkurang jumlahnya karena banyak yang mati di tangannya. Seorang sekutu Korawa dari bangsa rakshasa bernama Alambusa maju menghadapinya. Gatotkaca menghajarnya dengan kejam karena Alambusa telah membunuh sepupunya, yaitu Irawan putra Arjuna pada pertempuran hari kedelapan. Tubuh Alambusa ditangkap dan dibawa terbang tinggi, kemudian dibanting ke tanah sampai hancur berantakan.
Duryodana pemimpin Korawa merasa ngeri melihat keganasan Gatotkaca. Ia memaksa Karna menggunakan senjata pusaka pemberian Dewa Indra yang bernama Shakti untuk membunuh rakshasa itu. Semula Karna menolak karena pusaka tersebut hanya bisa digunakan sekali saja dan akan dipergunakannya untuk membunuh Arjuna. Namun karena terus didesak, Karna terpaksa melemparkan pusakanya menembus dada Gatotkaca.
Menyadari ajalnya sudah dekat, Gatotkaca masih sempat berpikir bagaimana caranya untuk membunuh prajurit Kurawa dalam jumlah besar. Maka Gatotkaca pun memperbesar ukuran tubuhnya sampai ukuran maksimal dan kemudian roboh menimpa ribuan prajurit Korawa. Pandawa sangat terpukul dengan gugurnya Gatotkaca.
Dalam barisan Pandawa hanya Kresna yang tersenyum melihat kematian Gatotkaca. Ia gembira karena Karna telah kehilangan pusaka andalannya sehingga nyawa Arjuna dapat dikatakan relatif aman.

Kematian Versi Jawa
Perang di Kurukshetra dalam pewayangan Jawa biasa disebut dengan nama Baratayuda. Kisahnya diadaptasi dan dikembangkan dari naskah Kakawin Bharatayuddha yang ditulis tahun 1157 pada zaman Kerajaan Kadiri.
Versi pewayangan mengisahkan, Gatotkaca sangat akrab dengan sepupunya yang bernama Abimanyu putra Arjuna. Suatu hari Abimanyu menikah dengan Utari putri Kerajaan Wirata, di mana ia mengaku masih perjaka. Padahal saat itu Abimanyu telah menikah dengan Sitisundari putri Kresna.
Sitisundari yang dititipkan di istana Gatotkaca mendengar suaminya telah menikah lagi. Paman Gatotkaca yang bernama Kalabendana datang menemui Abimanyu untuk mengajaknya pulang. Kalabendana adalah adik bungsu Arimbi yang berwujud raksasa bulat kerdil tapi berhati polos dan mulia. Hal itu membuat Utari merasa cemburu. Abimanyu terpaksa bersumpah jika benar dirinya telah beristri selain Utari, maka kelak ia akan mati dikeroyok musuh.
Kalabendana kemudian menemui Gatotkaca untuk melaporkan sikap Abimanyu. Namun Gatotkaca justru memarahi Kalabendana yang dianggapnya lancang mencampuri urusan rumah tangga sepupunya itu. Karena terlalu emosi, Gatotkaca sampai memukul kepala Kalabendana. Mekipun perbuatan tersebut dilakukan tanpa sengaja, namun pamannya itu tewas seketika.
Ketika perang Baratayuda meletus, Abimanyu benar-benar tewas dikeroyok para Korawa pada hari ke-13. Esoknya pada hari ke-14 Arjuna berhasil membalas kematian putranya itu dengan cara memenggal kepala Jayadrata.
Duryudana sangat sedih atas kematian Jayadrata, adik iparnya tersebut. Ia memaksa Karna menyerang perkemahan Pandawa malam itu juga. Karna pun terpaksa berangkat meskipun hal itu melanggar peraturan perang.
Mendengar para Korawa melancarkan serangan malam, pihak Pandawa pun mengirim Gatotkaca untuk menghadang. Gatotkaca sengaja dipilih kaarena Kotang Antrakusuma yang ia pakai mampu memancarkan cahaya terang benderang.
Pertempuran malam itu berlangsung mengerikan. Gatotkaca berhasil menewaskan sekutu Korawa yang bernama Lembusa. Namun ia sendiri kehilangan kedua pamannya, yaitu Brajalamadan dan Brajawikalpa yang tewas bersama musuh-musuh mereka, bernama Lembusura dan Lembusana.
Gatotkaca akhirnya berhadapan dengan Karna, pemilik senjata Kontawijaya. Ia pun menciptakan kembaran dirinya sebanyak seribu orang sehingga membuat Karna merasa kebingungan. Atas petunjuk ayahnya, yaitu Batara Surya, Karna berhasil menemukan Gatotkaca yang asli. Ia pun melepaskan senjata Konta ke arah Gatotkaca.
Gatotkaca mencoba menghindar dengan cara terbang setinggi-tingginya. Namun arwah Kalabendana tiba-tiba muncul menangkap Kontawijaya sambil menyampaikan berita dari kahyangan bahwa ajal Gatotkaca telah ditetapkan malam itu.
Gatotkaca pasrah terhadap keputusan dewata. Namun ia berpesan supaya mayatnya masih bisa digunakan untuk membunuh musuh. Kalabendana setuju. Ia kemudian menusuk pusar Gatotkaca menggunakan senjata Konta. Pusaka itu pun musnah bersatu dengan sarungnya, yaitu kayu Mastaba yang masih tersimpan di dalam perut Gatotkaca.
Gatotkaca telah tewas seketika. Arwah Kalabendana kemudian melemparkan mayatnya ke arah Karna. Karna berhasil melompat sehingga lolos dari maut. Namun keretanya hancur berkeping-keping tertimpa tubuh Gatotkaca yang meluncur kencang dari angkasa. Akibatnya, pecahan kereta tersebut melesat ke segala arah dan menewaskan para prajurit Korawa yang berada di sekitarnya. Tidak terhitung banyaknya berapa jumlah mereka yang mati.

ULTAH kmren . . !!

2009-11-24T21:02:00.000-08:00

tuh . !! fto wktu ultah gw kmren...!!! rame bgt..!!! gw jlek ya.. pke srgam pramuka... hahahahaahahahahahahahaha.....!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! acaranya di adain di Bunihayu Tambakan, di desa gw... sejuk bgt tempatnya, gila... kita d atas bawahnya sawah2 ijo nan bersih, trus kmren grmis gtu...!! jdi romantis...... hehehehheehehe... acaranya yg ngadain keluarga gw.. cmn anak kls gw doank si ytg ikut, pke 2 mobil borongan sgla wt ksna.. maklum sbgian orang2 jauh... pi gw sneng bgt...!!! thx friends.... I LOVE U... I LOVE COAST...

tugas b.inggris (lagi)

2009-11-17T03:36:00.000-08:00

example of explanation text :

How Earthquakes Happen
Earthquake is one of the most destroying natural disasters. Unluckily it often happens in several regions. Recently a horrible earthquake has shaken West Sumatra. It has brought great damages. Why did it occur? Do you know how an earthquake happens?

Earthquakes are usually caused when rock underground suddenly breaks along a fault. This sudden release of energy causes the seismic waves. It make the ground shake. When two blocks of rock or two plates are rubbing against each other, they stick a little. They don't just slide smoothly. The rocks are still pushing against each other, but not moving. After a while, the rocks break because of all the pressure that's built up. When the rocks break, the earthquake occurs.

During the earthquake and afterward, the plates or blocks of rock start moving, and they continue to move until they get stuck again. The spot underground where the rock breaks is called the focus of the earthquake. The place right above the focus is called the epicenter of the earthquake.

artikel bahasa sunda (lagi)

2009-11-14T22:52:00.000-08:00

Basa Daérah

Ku Ajip Rosidi

Istilah “basa daérah” ilahar digunakeun. Boh dina basa Sunda boh dina basa Indonésia, lamun aya nu ngagunakeun istilah “basa daérah” tangtu maksudna basa Suda, basa Jawa, basa Bali, basa Batak, basa Bugis jeung basa lianna anu di Indonésia jumlahna leuwih ti 700 rupa. Istilah “basa daérah” biasana dibédakeun tina “basa Indonésia” jeung “basa asing”. “Basa Indonésia” sakapeung disebut “basa nasional,” “basa kabangsaan”, “basa resmi” jeung “basa nagara”. “Basa daérah” sok diidentikkeun jeung “basa indung”. “Basa indung” téh tarjamahan tina basa Inggis “mother’s tongue”. Dina basa Inggris istilah “regional language” ngan dipaké dina hubungan Indonésia, hartina terjemahan tina “basa daérah”. Nu ilahar dipaké nya “mother’s tongue”.

Waktu UNESCO netepkeun “mother’s tongue”, ku urang langsung dihartikeun “basa daérah”. Padahal apan aya urang Indonésia urang Indonésia nu ka budakna ti leuleutik ngajak nyarita basa Indonésia, jadi “mother’s tongue” budakna téh tangtu basa Indonésia, lain basa daérah.

Istilah “basa daérah” mémang saenyana kurang merenah. Istilah “daerah” sok nimbulkeun ayana konsép “pusat”. Ari “daerah” lamun dipahareupkeun jeung “pusat” sok langsung dianggap leuwih inferior. “Pusat” salilana dianggap leuwih penting, leuwih utama, kudu leuwih diheulakeun, jll.

Dina urusan basa, “basa daérah” (“mother’s tongue” téa), basa daerah dianggap leuwih inférior manan basa Indonésia. Dina RUU Kebahasaan “bahasa daérah” dianggap ngan saukur jadi “lambang kebanggan daerah, lambang jati diri daerah, sarana pendukung budaya daerah dan sarana pengungkapan sastera daerah”. “Bahasa daérah” dianggap ngan saukur “dapat berfungsi sebagai sarana perhubungan dalam keluarga dan masyarakat daérah serta bahasa media massa lokal”. Dina hubunganana jeung “basa Indonésia”, basa daérah ngan “berfungsi sebagai pendukung bahasa Indonésia”.

Cindekna basa daérah mah henteu boga hak hirup mandiri. Lamun fungsina “sebagai pendukung bahasa Indonésia” dianggap anggeus, “basa daérah” gé kudu pérén.

RUU Kebahasaan anu disusun ku Pusat Bahasa eusina réa anu ngarendahkeun kalungguhan “basa daérah”. Hal éta bisa jadi ku sabab digunakeunana istilah “basa daérah”, sabab ari daérah” mah apan kudu ngawula ka “pusat” – sanajan geus aya undang-undang otonomi ogé. “Basa daérah” anu mandiri dianggap ngabahayakeu pusat. “Basa daérah” dianggap antipoda “basa nasional” jeung “basa nagara”, nyaéta basa Indonésia” téa.

Lamun sueg istilah anu digunakeun lain “basa daérah”, tapi “basa indung”, henteu mustahil anggapan cara kitu téh moal timbul, sabab istilah “indung” mah moal nimbulkeun sangkaan antipoda tina konsép “nasional” atawa “nagara”.

Masalahna, istilah “basa daérah” geus ngabaju digunakeun ku urang, lain baé dina basa Sunda, tapi dina basa Indonésia deuih. Tapi dina UUD 1945 anu asli, istilah “basa daérah” henteu digunakeun. Dina Pasal 36, ngan disebut “Bahasa Negara ialah bahasa Indonesia”. Ari dina Penjelasanana aya kalimah. “Di daerah-daerah yang mempunyai bahasa sendiri yang dipelihara oleh rakyatnya dengan baik-baik (misalnya bahasa Jawa, Sunda, Madura, dsb.nya), bahasa-nbahasa itu akan dihormati dan dipelihara juga oleh negara”. Jigana tina kalimah éta timbul istilah “bahasa daérah” téh. Dina UUD 1945 anu geus dirévisi, kalungguhan “basa daérah” téh undak, sabab boga pasal sorangan, padahal dina Undang-undang 1945 anu asli mah ngan disebut sacara henteu langsung dina Penjelasan.

Ku kituna lamun urang rék ngaganti istilah “basa daérah” ku “basa indung” (bahasa ibu), nu kudu dirobah téh lain kabiasaan anu geus maneuh baé, tapi ngarobah UUD deuih. Tapi sanajan kitu, ku sabab gede pangaruhna kana sikep urang sorangan (kaasup para pejabat anu nyusun undang-undang katut para pejabat éksékutif) lamun ngagunakeun istilah “basa daérah”, jigana digantina istilah “basa daérah” jadi

”basa indung” téh mutlak perlu.

Pertimbangan lianna nyaéta ku sabab saenyana mah basa anu disebut “basa daérah” téh henteu bogaeun daérah. Basa Sunda lain basa hiji daérah. Di Jawa Barat salian ti basa Sunda apan aya basa Cirebon jeung basa Batawi. Basa Sunda ogé digunakeun di Banten jeung di sawatara wilayah di Jawa Tengah (daérah Brebes jeung Cilacap). Sabalikna “basa Indonésia” jadi “basa daérah” di Médan, Pontianak, Menado jeung lian-lianna — sanajan bisa disebut basa Indonésia dialék Médan, Pontianak, Menado jllna.

Lamun anu digunakeun istilah “basa indung”, jigana moal timbul anggapan nu nyababkeun dina RUU Kebahasaan aya kalimah anu unina ngan saukur nempatkeunana jadi “lambang kebanggaan daerah, lambang jati diri daerah, sarana pendukung budaya daerah dan sarana pengungkapan sastera daerah” nu saukur “berfungsi sebagai pendukung bahasa Indonesia.”

artikel bahasa sunda

2009-11-14T22:50:00.000-08:00

Khutbah ku Basa Sunda

Ku Ajip Rosidi

Baheula mah khutbah téh kudu dina basa Arab baé, padahal jama´ahna henteu ngalartieun basa Arab. Béh dieu khutbah ku basa Arab geus beuki langka, sabab mémang henteu aya larangan khutbah ku basa nu lain basa Arab. Di Tatar Sunda (kaasup Banten) mimiti khotib khutbah dina basa Sunda atawa Indonésia. Tapi ka dieunakeun, khutbah dina basa Indonésia beuki populér, sabalikna nu khutbah dina basa Sunda beuki ngurangan.

Di masjid-masjid di Bandung, geus langka anu khutbahna ku basa Sunda. Alesanana "henteu kabéh jamaah bisaeun basa Sunda, da réa nu lain urang Sunda". Tapi anu khutbah ku basa Indonésia, sanajan jama´ahna kabéhanana urang Sunda anu tanwandé ngalartieun basa Sunda, lain ngan di kota gedé cara Bandung baé. Dalah di masjid kacamatan cara Cilimus (Kuningan), khutbahna (jeung katerangan anu ditepikeun ku ahli masjid saméméh khutbah) ditepikeunana ku basa Indonésia. Naha sikep kitu téh ku lantaran hayang ngabuktikeun rasa kabangsaan? Wallahu´alam, tapi rasa kabangsaan mah henteu kudu ditepikeun ku basa Indonésia. Suratkabar Sipatahoenan anu dina basa Sunda dina mangsa samémeh perang digolongkeunana kana surat kabar nasional, sabab eusina némbongkeun sikep kabangsaan. Hal éta némbongkeun yén rasa kabangsaan gé bisa ditepikeun ku basa Sunda - atawa basa dérah lianna. Pikeun jadi Indonésia, urang Sunda henteu kudu eureun jadi Sunda.

Naha ku lantaran ngagéhan ka nu kabeneran aya jalma anu henteu bisaeun basa Sunda jadi jama´ah di dinya? Sikep ngagéhan malah ngahormat ka sémah téh cenah salah sahiji sipat urang Sunda anu cenah némbongkeun kaluhungan budina. Tapi naha enya nyarita (dina hal ieu khutbah) ku lain basa Sunda duméh aya jamaah nu lain urang Sunda téh némbongkeun kaluhungan budi? Naha ciri kaluhungan budi téh leuwih mentingkeun sémah, manan pribumi anu jumlahna leuwih réa? Wallahu´alam. Tapi sikep kitu ogé bisa jadi gambaran tina jiwa katut sikep anu henteu istikomah, henteu yakin kana diri sorangan, ku sabab geus biasa ngawula kana kapentingan batur.

Kungsi milu Juma´ahan di masjid Turki deukeut Amsterdam, nagara Walanda. Éta masjid disebut kitu sabab diadegkeun ku komunitas urang Turki anu hirup di Walanda. Jama´ahna réréana urang Turki, sanajan réa muslim bangsa séjén, kaasup Walanda gé nu sok saralat di dinya. Saméméh salat Juma´ah, aya pangajian anu ditepikeun dina basa Turki. Dina waktu salat, khutbah ditepikeun dina basa Turki. Lain henteu tarerangeun yén aya bangsa séjén anu milu salat di dinya anu henteu bisaeun basa Turki, tapi maranéhanana mentingkeun ngawedelan kaimanan bangsana nu tanwandé leuwih merenah ditepikeun ku basa Turki, sanajan maranéhanana hirup di pangumbaraan.

Sabalikna waktu Juma´ahan di masjid Indonésia di Den Haag, khutbah ditepikeun dina basa Walanda anu titatarajong ku khotib urang Indonésia. Padahal di masjid éta téh jamaahna réréana urang Indonésia sanajan mémang aya bangsa séjén ogé, di antarana aya duaan atawa tiluan urang Walanda nu bisa jadi moal ngartieun kana basa Walanda anu digunakeun ku khotib.

Nu kasaksian di masjid Indonésia di Den Haag sarua jeung nu ayeuna biasa kasaksian di masjid-masjid di Tatar Sunda jeung Banten. Khotib anu khutbah dina basa Indonésia di Tatar Sunda gé réa anu basa Indonésiana titatarajong. Naha atuh maksakeun teuing khutbah dina basa Indonésia? Naha lain dina basa Sunda baé? Boa-boa geus hésé néangan khotib anu lancar lamun kudu khutbah dina basa Sunda téh.

Agama mah lain ngan urusan uteuk (akal) baé, tapi jeung rasa deuih. Numatak leuwih merenah ditepikeun ku basa indung. Béda nyantélna ka nu ngadéngékeun lamun ditepikeun ku basa indung mah. Yén basa indung penting, kabuktian ku dihormatna ku UNESCO nu ngayakeun "Poé Basa Indung" dina bulan Fébruari.

Yén basa indung baris leuwih nyerep kana sanubari nu ngabandunganana, kahalartieun ku para pandéta Kristen jeung Katolik, anu di garéja-garéjana béh dieu beuki réa diulik jeung diajarkeun basa indung. Dina misa gé basa Sunda geus réa dipaké. Lalaguan Sunda digunakeun dina acara-acara kaagamaan. Réa garéja anu ngayakeun kagiatan basa jeung kasenian daérah.

Nu matak sikep para ulama jeung khotib-khotib di masjid di urang nu nganggap leuwih hadé henteu ngagunakeun basa Sunda dina khutbah Juma´ah, mutuh matak hélok. Padahal apan urang Sunda mah réréana ngagem agama Islam, hartina di imah gé dina urusan agama ngagunakeun basa Sunda, basa indungna. Jadi kana baris leuwih nyerepna lamun ngabandungan khutbah di masjid dina basa indungna. Ku henteu digunakeunana basa indung, nyaéta basa Sunda, dina khutbah di masjid-masjid atawa tablég di majlis-majlis pangajian, sacara henteu langsung milu maéhan basa Sunda. Nyaéta ku sabab henteu méré kasempetan kana basa Sunda sangkan hirup tur tumuwuh dina widang anu paling subtil, nyaéta widang agama, widang kayakinan. Bisa jadi konsékwénsi tina henteu ngagunakeun basa Sunda dina khutbah jeung tablég ayeuna baris maéhan basa Sunda téh henteu nepi ka kapikireun ku para pangurus masjid jeung para khotib, da tara mikir jangka panjang. Bisa jadi karagéteunana engké lamun hal éta geus kajadian. Nu matak ironis, engké mah garéja-garéja anu malah ngagunakeun basa Sunda dina kagiatanana téh.**

tugas B.Inggris

2009-10-26T05:35:00.000-07:00

Explanation Text

Social Function: To explain the processes involved in the formation or working of natural or sociocultural phenomena.
Generic Structure
• A general statement to position the reader
• A sequenced explanation of why or how something occurs.
Significant Lexicogrammatical Features
• Focus on generic, non-human Participants
• Use mainly of Material Processes and Relational Processes
• Use mainly of Temporal and causal Circumstances and Conjunctions

Example :

The effects of acid soil

Soils with a pH of less than 7.0 are acid. The lower the pH, the more acid the soil. When soil pH falls below 5.5, plant growth is affected. Crop yields decrease, reducing productivity
Soils provide water and nutrients for plant growth and development. Essential plant nutrients include phosphorus, nitrogen, potassium and sulfur. Plants require other elements such as molybdenum, in smaller quantities. Some elements eg aluminium and manganese, are toxic to plants.
Nutrients become available to plants when they are dissolved in water. Plants are able to take up phosphate, nitrate, potassium and sulfate ions in solution.
The solubility of nitients changes with pH. In acid soils (low pH), molybdenum becomes less soluble and aluminium becomes more soluble. Therefore, plant growth may be affected by either a deficiency of molybdenum or too much aluminium.
Both crop and pasture plants are affected by acid soils. there may be a range of symptoms. Crops and pastures may be poorly established resulting in patchy and uneven growth. Plant leaves may go yellow and die at the tips. The root system of the plant may be stunted. Crops may yield less.
Plants vary in their sensitivity to low pH. Canola and lucerne are very sensitive to acid soils so do not grow well. Lupins and triticale are tolerant to soils of low pH so they still perform well.
Land can become unproductive if acid soil is left untreated. Incorporating lime into the soil raises the pH. Therefore, liming soil can reverse the effects of acid soil on plants and return a paddock to productivity.

tugas b.Indonesia

2009-10-26T05:22:00.000-07:00

Yang Kami Minta Hanyalah

Yang kami minta hanyalah sebuah bendungan senja

Penawar musim kemarau dan tangakal bahaya banjir

Tentu bapa telah melihat gambarnya di koran kota

Tatkala semua orang bersedih sekedarnya

Dari kaki langit air membusa

Dari tahun ke tahun dia datang memelukmu

Sejak tumit ke paha, lalu lewat kepala

Menyeret semua

Bila air surut tinggallah angin menudungi kami

Di atas langit dan di bawah lumpur si kaki

Kelepak podang di pohon randu

Bila tanggul pecah tinggallah runtuhan lagi

Sawah retak-retak berebahan tangkal padi

Nyanyi katak berlalu-lalu

Yang kami hanyalah sebuah bendungan saja

Tidak tugu atau tempat main bola

Air mancur warna-warni

Kirimkan kapur dan semen, insinyur ahli

Lupakan tersianya sedekah berjuta-juta

Yang tak sampai kepada kami

Bertahun-tahun kita merdeka, bapa

Yang kami minta hanyalah sebuah bendungan saja

Kabulkanlah kiranya

(Taufiq Ismail)

Unek - unek di kelas . .

2009-10-25T23:43:00.000-07:00

sekarang gw dah kls 3 . 3ia4 tepatnya . rasa nya biasa aja si . cmn ya gtu lah, nama nya jg kls 3 .
cmn ada masalh nya ........................................ :
1) pelajarannya cuy.........!!!! ajib semua . ! saking ajib nya, kita-kita jadi "gila" . ! bahkan gw menampik semua anggapan klo nak ipa ntu pendiem, kalem, cupu, jaim, dll lah . ! gw kan kagak ! ahahahahhaahahahahaahahha . gw pernah bilang "anak ipa kgak gtu! mungkin saking gilanya kita jdi gila!" whahahha ...
2) ada anak d kelas gw yg, sory nyebelin bgt . ! tu anak g tw iri gw knpa ama gw, (maaf, bukannya sombong) gw kan rengkin 1, pi tingkah dy tuh kok kya gtu, beda bgt ama wktu kls 1, dia yg suka jutek ama gw, nyentak mulu, ngadelekan (istilah sundanya), ya pokonya gtu lah . ! ge tdi sempet tw lw dia ma tmen2 nya ternyata benci ama gw, mrka anggap gw sombong, tinggi hati, pelit, so' pinter dll .... pdhal, lo smua tw sndri lah . !
OK gw nyadar lw gw pnya kekurangan, smua org pnya akan hal itu, tpi gw gak suka lw orng ngomongin gw d belakang . ! tmen sebangku gw aja ska ngeritik gw abis2an, pi gw biasa aja tuh, mlah gw jadiin introspeksi wt gw ......
3) tekanan batin . !!!!!! pergaulan sulit cuy ...!! tw kan .?!
4) bingung bgt .!! mlih kemna tar udah lulus.... kuliah kah??? pi dmn..... kerja klah??? mang ada... nikah kah??? ma spa..... hahhahaahahahahahaha
5) takut ...!!!!!! biasa lah lw dah kls 3 ska d takut2in ma gru tentang...........................................................................................................................................................
tw kan????? UN ....!! gila....!! gw pasti stress, scra peljranya jdi 6 . !! wow.!! mana ada Fisika, Biologi, and Kimia ...!! gila . !! trus lgi, tw lah kebiasaan pemritah tiap mw UN...... yap! standar kelulusan naek...!!! idih..............................
6) dll..... hehehehehehehehe... niatnya jg curhat ..... hahahaha

thx

2009-09-27T22:56:00.000-07:00

Abstracts of Modern Art Gallery

One Day In Your Life

2009-09-03T23:24:00.000-07:00

One day in your life
You'll remember a place
Someone touching your face
You'll come back and you'll look around, you'll

One day in your life
You'll remember the love you found here

You'll remember me, somehow
Though you don't need me now
I will stay in your heart
And when things fall apart
You'll remember one day

One day in your life
When you find that you're always waiting
For a love we used to share
Just call my name, and I'll be there

You'll remember me, somehow
Though you don't need me now
I will stay in your heart
And when things fall apart
You'll remember one day

One day in your life
When you find that you're always lonely
For a love we used to share
Just call my name, and I'll be there

sebuah Blog yg menghina bangsa Indonesia (lagi)

2009-08-27T22:42:00.000-07:00

sebuah Blog yg rese telah di temukan.. gw serasa marah, geram, gerah dengan semua ocehan orang luar tentang kita..!! sungguh, belum reda amarah gw tentang negara Malingsia (sebut aja seperti itu) mencuri tari pendet dan segala kebudayaan kita sebelumnya...!! ini, ada lagi orang Singapore yg menghina secara terang-terangan kepada orang Indonesia...!!! dalam Blog nya dia bilang kita bodoh, bangsa yg mundur, hingga menghina sejarah kita tentang candi Prambanan....!! dia malah mendukug negara Malingsia...!! dia jga bilang Indonesia adalah negara teroris.. pdahal Noordin M Top orang mana..???!!!!!!!! lagipula Singapore punya apa untuk di banggakan ??!! hanya teknologi dan SDM sja.... memang Indonesia masih kalah tentang ekonomi, SDM, dan teknologi.... tapi kami punya segala jal yg mereka butuhkan....!! sampai-sampai Singapore malah mncuri tanah kita untuk memperluas negara kerdil itu....

pasti kalian jika baca akan sama kya gw, dia nulis :
kami berterus terang, kami bukanlah rakyat Malaysia, kami adalah rakyat Singapura. Persoalan mengapa kami anti Indonesia adalah kerana:

1.Bangsa Indonesia sering datang ke Singapura secara Haram

2. Amah 2 Indonesia berkelakukan buruk

3. Negara Indon kami samakan dengan negara 'TERRORIST' kerana negara ini banyak pembunuhan yang berlaku secara kejam.

4. Kami juga selaku bangsa melayu, tidak tahan dengan penghinaan bangsa lain yang menyamakan kami berketrunuan Indon!

5. Kami tidak suka dengan kerajaan Indonesia yang tidak pandai berbhasa Ingeris.

6. Kami tidak suka Media Indonesia yang sering memburuk2kan negara Asean lain.

7. Kami lebih menyokong Malaysia daripada Indonesia kerana, Malaysia lebih maju dan lebih terbuka dari Indonesia.

gila ya...???!! apa yg kalian simpulkan..???!!! dia tolol..!!!! kita bsa kok bhs. inggris....??!! buktinya bnyak wakil kita dalam dunia Internasional yg LEBIH UNGGUL DARI 2 NEGARA ITU.. jika dia lebih mendukung negara maju, berarti dia metre.... ooooo... jadi orang Singapur matre....??? berkelakuan buruk?????!!!!!!!!!!!!!!!!! survei internasional menunjukan bahwa Indonesia masih menduduki peringkat 1 untuk masyarakat paling ramah dan murah senyum.......
ada lagi, dia menghina sejarah kita, dia menghina Candi Prambanan yg menjadi salah satu kebanggan kita, dia bilang :

aduii.. kesiannya aku kat warga-warga indon.. miskin ilmu.. kenapa diorang buat macamni? inilah yang dikatakan INDONesial terlampau bodoh darisegi ilmu pengetahuan. hahaha.. kebodohan mereka terserlah. apakena mengena Menara Berkembar Petronas dengan candi prambanan buruk INDONesial itu? megah sangatkah candi buruk tersebut yang bertapak di INDONesial? apa yang INDONesial banggakan dengan candi prambanan tersebut? mari kita lihat:

Candi Rara Jonggrang atau Lara Jonggrang yang terletak di Prambanan adalah

kompleks candi Hindu terbesar di Indonesia. Candi ini terletak di pulau Jawa, kurang lebih 20 km timur Yogyakarta, 40 km barat Surakarta dan 120 km selatan Semarang, persis di perbatasan antara provinsi Jawa Tengah dan Daerah Istimewa Yogyakarta. Candi Rara Jonggrang terletak di desa Prambanan yang wilayahnya dibagi antara kabupaten Sleman dan Klaten. Candi ini dibangun pada sekitar tahun 850 Masehi oleh salah seorang dari kedua orang ini, yakni: Rakai Pikatan, raja kedua wangsa Mataram I atau Balitung Maha Sambu, semasa wangsa Sanjaya. Tidak lama setelah dibangun, candi ini ditinggalkan dan mulai rusak.

INDONesial sangat bangga akan banggunan buruk itu. ia merupakan harta simpanan UNESCO. kerana itu sahaha? ternyata banggunan buruk tersebut tidak dijaga oleh kerajaan mundur INDONesial yang mundur lagi mundur. jajahan banyak tetapi tidak terurus. Mereka tidak boleh melawan kemahsyuran Menara Berkembar Petronas MALAYSIA yang terkenal diseluruh pelusuk dunia. Candi prambanan? siapa tahu? insan-insan bodoh INDONesial saja yang banggakan bangunan buruk tesebut. Lihat Menara Berkembar Petronas pula..

Menara Berkembar Petronas dibina diatas tapak seluas 40 hektar di kawasan Segi tiga emas Kuala Lumpur. Ia direka oleh arkitek Cesar Pelli dan disiapkan pada Mac 1996. Menara kaca dan keluli tahan karat setinggi 88-tingkat, merupakan imbasan warisan Muslim Malaysia. Struktur asas merupakan rekabentuk yang dimajukan dari bangunan Chicago yang dibatalkan. Untuk membuat tapak Menara Berkembar Petronas, bumi digali sedalam 117 meter, iaitu setinggi bangunan lima tingkat. Sejumlah 7,000 meter padu simen konkrit telah dituangkan selama dua minggu secara berterusan. Beratnya keseluruhan bangunan 100,000 tan. Menara ini mempunyai ciri-ciri keselamatan yang unik dan pertama kali digunakan di Malaysia. Sewaktu berlaku gempa bumi atau puting beliung, menara ini akan condong. Kecondongannya mengikut tiupan angin kencang hingga 1.5 meter. Apabila bencana reda, menara akan tegak seperti biasa. Terdapat 12 biji lampu disekeliling menara ini yang berkelip-kelip 24 jam sehari. Setiap satunya berharga RM15,000. Jumlah kos pembinaan Menara Berkembar Petronas RM270 juta.

sombongnya ya Allah................... pdahal apalah arti harta jika di bandingkan dengan sejarah yg amat bernilai tinggi yg tidak bisa di nilai oleh harta....
ada lagi:

Dont visit INDONesial 2008.. INDONesial truly terrorist nation. jika anda merancang untuk bercuti ke INDONesial, bermakna anda bakal menempah maut disana. INDONesial, negara mundur,busuk dan tidak mempunyai taraf antarabangsa, antara negara no 1 di asia tenggara mempunyai pengganas yang paling banyak. Ia juga diketahui juga sebagai negara yang tidak mengamalkan demokrasi dan berlakunya banyak pembunuhan secara berleluasa.

INDONesial juga merupakan negara ke 3 di Asia Tenggara kuat rasuah dan penyelewengan kuasa. Akibat terlampau ramai rakyatnya yang tidak mendapat pendidikan dari pihak kerajaan, rakyat INDONesial menjadi seperti katak dibawah tempurung dan agak jakun serta perak melihat dunia luar.

Kebodohan mereka terserlah apabila mereka cemburu melihat negara jirannya yang jauh lebih maju dan hebat dari mereka, Iaitu MALAYSIA, yang sering mendapat nama dipentas antarabangsa. Kehebatan MALAYSIA terserlah apabila angkasawan pertama mereka, iaitu Dr. Shiekh Muzhapar berjaya berada di ISS dan melakukan penyelidikan serta berjaya pulang kebumi dengan jayanya.

INDONesial juga agak sial ekoran pihak media mereka banyak menyatakan negara jiran mereka, yang jauh lebih maju dari mereka, iaitu MALAYSIA berjaya menarik ramai pelancong kenegara mereka dalam promosi Visit Malaysia 2007. INDONesial meniru bulat-bulat iklan dan cara mempromosi negara mereka yang mundur dan busuk itu seperti cara MALAYSIA mempromosi negara mereka.

dia berani menghina kebijakan pemerintah kita yg sedang menyeruka pariwisata kita......... eeeeeeeeeeeee.......... kebudayaan kita malah di ambil, trus ni lagi orang sinting.......
huh..!!!! cape gw.......!!! rasanya pengen marah pengen ngehajar..!! laporinnya kmn si???? gw lund 17thn lgi (tar November)

aneh-aneh lgi... ^^

2009-08-18T22:45:00.001-07:00

ni temn ya......

aneh.. hhehehehe ^^

2009-08-14T01:00:00.000-07:00

2009-08-07T22:30:00.000-07:00

PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI DAN PEMBENTUKAN NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA

1. Peristiwa Rengasdengklok
Kekalahan Jepang dalam Perang Pasifik semakin jelas dengan dijatuhkannya bom atom oleh Sekutu di kota Hiroshima pada tanggal 6 Agustus 1945 dan Nagasaki pada tanggal 9 Agustus 1945. Akibat peristiwa tersebut, kekuatan Jepang makin lemah. Kepastian berita kekalahan Jepang terjawab ketika tanggal 15 Agustus 1945 dini hari, Sekutu mengumumkan bahwa Jepang sudah menyerah tanpa syarat dan perang telah berakhir. Berita tersebut diterima melalui siaran radio di Jakarta oleh para pemuda yang termasuk orang-orang Menteng Raya 31 seperti Chaerul Saleh, Abubakar Lubis, Wikana, dan lainnya. Penyerahan Jepang kepada Sekutu menghadapkan para pemimpin Indonesia pada masalah yang cukup berat. Indonesia mengalami kekosongan kekuasaan (vacuum of power). Jepang masih tetap berkuasa atas Indonesia meskipun telah menyerah, sementara pasukan Sekutu yang akan menggantikan mereka belum datang. Gunseikan telah mendapat perintah-perintah khusus agar mempertahankan status quo sampai kedatangan pasukan Sekutu. Adanya kekosongan kekuasaan menyebabkan munculnya konflik antara golongan muda dan golongan tua mengenai masalah kemerdekaan Indonesia. Golongan muda menginginkan agar proklamasi kemerdekaan segera dikumandangkan. Mereka itu antara lain Sukarni, B.M Diah, Yusuf Kunto, Wikana, Sayuti Melik, Adam Malik, dan Chaerul Saleh. Sedangkan golongan tua menginginkan proklamasi kemerdekaan harus dirapatkan dulu dengan anggota PPKI. Mereka adalah Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, Mr. Ahmad Subardjo, Mr. Moh. Yamin, Dr. Buntaran, Dr. Syamsi dan Mr. Iwa Kusumasumantri. Golongan muda kemudian mengadakan rapat di salah satu ruangan Lembaga Bakteriologi di Pegangsaan Timur, Jakarta pada tanggal 15 Agustus 1945 pukul 20.00 WIB. Rapat tersebut dipimpin oleh Chaerul Saleh yang menghasilkan keputusan tuntutan-tuntutan golongan muda yang menegaskan bahwa kemerdekaan Indonesia adalah hal dan soal rakyat Indonesia sendiri, tidak dapat digantungkan kepada bangsa lain. Segala ikatan, hubungan dan janji kemerdekaan harus diputus, dan sebaliknya perlu mengadakan perundingan dengan Ir. Soekarno dan Mohammad Hatta agar kelompok pemuda diikutsertakan dalam menyatakan proklamasi.

Langkah selanjutnya malam itu juga sekitar jam 22.00 WIB Wikana dan Darwis mewakili kelompok muda mendesak Soekarno agar bersedia melaksanakan proklamasi kemerdekaan Indonesia secepatnya lepas dari Jepang. Ternyata usaha tersebut gagal. Soekarno tetap tidak mau memproklamasikan kemerdekaan. Kuatnya pendirian Ir. Soekarno untuk tidak memproklamasikan kemerdekaan sebelum rapat PPKI menyebabkan golongan muda berpikir bahwa golongan tua mendapat pengaruh dari Jepang. Selanjutnya golongan muda mengadakan rapat di Jalan Cikini 71 Jakarta pada pukul 24.00 WIB menjelang tanggal 16 Agustus 1945. Mereka membawa Soekarno dan Hatta ke Rengasdengklok. Rapat tersebut menghasilkan keputusan bahwa Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta harus diamankan dari pengaruh Jepang. Tujuan para pemuda mengamankan Soekarno Hatta ke Rengasdengklok antara lain:
a. agar kedua tokoh tersebut tidak terpengaruh Jepang, dan
b. mendesak keduanya supaya segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia terlepas dari segala ikatan dengan Jepang.
Pada tanggal 16 Agustus 1945 pagi, Soekarno dan Hatta tidak dapat ditemukan di Jakarta. Mereka telah dibawa oleh para pemimpin pemuda, di antaranya Sukarni, Yusuf Kunto, dan Syudanco Singgih, pada malam harinya ke garnisun PETA (Pembela Tanah Air) di Rengasdengklok, sebuah kota kecil yang terletak sebelah Utara Karawang. Pemilihan Rengasdengklok sebagai tempat pengamanan Soekarno Hatta, didasarkan pada perhitungan militer. Antara anggota PETA Daidan Purwakarta dan Daidan Jakarta terdapat hubungan erat sejak keduanya melakukan latihan bersama. Secara geografis, Rengasdengklok letaknya terpencil, sehingga dapat dilakukan deteksi dengan mudah setiap gerakan tentara Jepang yang menuju Rengasdengklok, baik dari arah Jakarta, Bandung, atau Jawa Tengah. Mr. Ahmad Subardjo, seorang tokoh golongan tua merasa prihatin atas kondisi bangsanya dan terpanggil untuk mengusahakan agar proklamasi kemerdekaan dapat dilaksanakan secepat mungkin. Untuk tercapainya maksud tersebut, Soekarno Hatta harus segera dibawa

ke Jakarta.
Akhirnya Ahmad Subardjo, Sudiro, dan Yusuf Kunto segera menuju Rengasdengklok. Rombongan tersebut tiba di Rengasdengklok pukul 17.30 WIB. Peranan Ahmad Subardjo sangat penting dalam peristiwa kembalinya Soekarno Hatta ke Jakarta, sebab mampu meyakinkan para pemuda bahwa proklamasi kemerdekaan akan dilaksanakan keesokan harinya paling lambat pukul 12.00 WIB, nyawanya sebagai jaminan. Akhirnya Subeno sebagai komandan kompi Peta setempat bersedia melepaskan Soekarno Hatta ke Jakarta.

2 . Perumusan Naskah Proklamasi
Sekitar pukul 21.00 WIB Soekarno Hatta sudah sampai di Jakarta dan langsung menuju ke rumah Laksamana Muda Maeda, Jalan Imam Bonjol No. 1 Jakarta untuk menyusun teks proklamasi. Dalam kondisi demikian, peran Laksamana Maeda cukup penting. Pada saat-saat yang genting, Maeda menunjukkan kebesaran moralnya, bahwa kemerdekaan merupakan aspirasi alamiah dan hak dari setiap bangsa, termasuk bangsa Indonesia.

3 . Pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan

Setelah rumusan teks proklamasi selesai dirumuskan muncul permasalahan, siapa yang akan menandatangani teks proklamasi? Soekarno mengusulkan agar semua yang hadir dalam rapat tersebut menandatangani naskah proklamasi sebagai” Wakilwakil Bangsa Indonesia”. Usulan Soekarno tidak disetujui para pemuda sebab sebagian besar yang hadir adalah anggota PPKI, dan PPKI dianggap sebagai badan bentukan Jepang. Kemudian Sukarni menyarankan agar Soekarno Hatta yang menandatangani teks proklamasi atas nama bangsa Indonesia. Saran dan usulan Sukarni diterima.
Langkah selanjutnya, Soekarno minta kepada Sayuti Melik untuk mengetik konsep teks proklamasi dengan beberapa perubahan, kemudian ditandatangani oleh Soekarno Hatta. Perubahan-perubahan tersebut meliputi:
a. kata “ tempoh” diubah menjadi tempo,
b. wakil-wakil bangsa Indonesia diubah menjadi “Atas nama bangsa Indonesia”, dan
c. tulisan “Djakarta, 17-8-’05“ diubah menjadi Djakarta, hari 17 boelan 8 tahun ‘05.

Naskah hasil ketikan Sayuti Melik merupakan naskah proklamasi yang autentik. Malam itu juga diputuskan bahwa naskah proklamasi akan dibacakan pukul 10.00 pagi di Lapangan Ikada, Gambir. Tetapi karena ada kemungkinan timbul bentrokan dengan pasukan Jepang yang terus berpatroli, akhirnya diubah di kediaman Soekarno, Jl. Pegangsaan Timur No. 56 Jakarta. Sejak pagi hari tanggal 17 Agustus 1945 di kediaman Ir. Soekarno Jalan Pegangsaan Timur No. 56 Jakarta telah diadakan berbagai persiapan untuk menyambut Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Kurang lebih pukul 09.55 WIB, Drs. Mohammad Hatta telah datang dan langsung menemui Ir. Soekarno.
Susunan acara yang direncanakan dalam pembacaan teks proklamasi kemerdekaan yaitu:
a. pembacaan proklamasi oleh Ir. Soekarno,
b. pengibaran bendera Merah Putih oleh Suhud dan Latief Hendraningrat, dan
c. sambutan Walikota Suwirjo dan dr. Muwardi.
Setelah dibacakan teks proklamasi, maka telah lahir Republik Indonesia. Suatu peristiwa yang bersejarah bagi bangsa Indonesia telah terjadi. Peristiwa yang sangat lama dinantikan oleh segenap lapisan masyarakat, tetapi membutuhkan pengorbanan yang tidak ternilai harganya. Untuk mengenang jasajasa Ir. Soekarno dan Drs. Moh Hatta dalam peristiwa proklamasi, maka keduanya diberi gelar Pahlawan Proklamasi (Proklamator). Selain itu Jalan Pegangsaan Timur diubah namanya menjadi Jalan Proklamasi, dan dibangun Monumen Proklamasi.

4 . Makna dan Arti Penting Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
Setelah berabad-abad bangsa Indonesia memperjuangkan kemerdekaan dan dilandasi oleh semangat kebangsaan, dan telah mengorbankan nyawa maupun harta yang tidak terhitung jumlahnya, maka peristiwa Proklamasi Kemerdekaan tanggal 17 Agustus 1945 merupakan titik puncak perjuangan tersebut. Proklamasi kemerdekaan merupakan peristiwa yang sangat penting dan memiliki makna yang sangat mendalam bagi bangsa Indonesia.
Berikut ini makna dan arti penting proklamasi kemerdekaan Indonesia
1) Apabila dilihat dari sudut hukum, proklamasi merupakan pernyataan yang berisi keputusan bangsa Indonesia untuk menetapkan tatanan hukum nasional (Indonesia) dan menghapuskan tatanan hukum kolonial.
2) Apabila dilihat dari sudut politik ideologis, proklamasi merupakan pernyataan bangsa Indonesia yang lepas dari penjajahan dan membentuk Negara Republik Indonesia yang bebas, merdeka, dan berdaulat penuh.
3) Proklamasi merupakan puncak perjuangan rakyat Indonesia dalam mencapai kemerdekaan.
4) Proklamasi menjadi alat hukum internasional untuk menyatakan kepada rakyat dan seluruh dunia, bahwa bangsa Indonesia mengambil nasib ke dalam tangannya sendiri untuk menggenggam seluruh hak kemerdekaan.
5) Proklamasi merupakan mercusuar yang menunjukkan jalannya sejarah, pemberi inspirasi, dan motivasi dalam perjalanan bangsa Indonesia di semua lapangan di setiap keadaan.
Dengan proklamasi kemerdekaan tersebut, maka bangsa Indonesia telah lahir sebagai bangsa dan negara yang merdeka, baik secara de facto maupun secara de jure.

sumpah rese..!!!!!!!!!!!!

2009-08-02T00:50:00.000-07:00

cwe ntu rese bgt..!!! ada cwe d kls gw yg ... oke lah.. dia pinter.. pi y Allah.. sombong bner.,..!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ampe anak2 tuh lw minta d ajarin k gw... krna lw d dia ska d bentak2 gtu... kan kasian..!!! dasar tuh cwe sombong bner mentang2 pinter.... jiji gw..!!! pdhal lw ada pel b.inggris dia ska nanya gw..!! pi kmren ya ampun...!! g tw malu X ya tu cwe... sobat sebangku gw ampe d bentka ma dy.. gw bilang ke sobat gw.. "npa cing.! da yg ganggu lo?? sni bilang ma gw.." trus cwe sombong ntu bilang "urang!!! naonya!!!" iiiiiiiiiiihhhhhhhhhh............ gw yg cwo aja najis tw gak.... gw sumpahin mati krena buku pelajaran lo!! trus d ada yg dteng k tahlilan lo krena sombong..!!!!!!!!! (amit-amit)

aaaarrrrgggghhhh...........!!!!!!!!!!!!!!!!

2009-07-05T22:16:00.000-07:00

sumpah!!!! g kuat tinggal d rumah...!!!!!!!!! mamah g pernah bisa ngertiin gw!!!! sumpah pengen pergi dri smua ni!!!!!! ya Allah...... g kuat....serasa pengen mati............. npa d dunia ni ga ad yg bsa ngertiin gw....!!!!!!!!! klo gw btuh seseorang bwt berbagi...!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! bth perhatian...!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! bwt calon orang tua, tolong nomor 1 kan lah anak anda!!!!!!!!!!!!! bkan karir anda!!!!!!!! karna bagi anak orang tualah segalanya..........!!! BUKAN UANG DAN MATERI BELAKA.....!!!!!!!!!!!!!

gw kecewa ma kls gw...

2009-06-21T19:49:00.000-07:00

mungkin krang wktunya bwt keluarin unel", scra bntar lgi naek kls (amien).. kls 2 gw sumpah beda bgt ma kls 1 gw... hmpir smuanya pda g mntingn kebersamaan, bisanya nuntut doank.. trus gw! sbgau ketua kelas (bknya sombng atau blagu) merasa sngat tak dihargai, bagaikan pajangan saja! atau fromalitas belaka, mreka hnya bisa nuntut dan ptotes doank, pdhal smua yg hw lkuin bwt mreka jga.. gw jdi bagailan pesuruh! babu! d stuh" mlu, alesannya gra" gw KM(ketua murid).. ni lgi katanya mw ngadain perpsahan kls, tpi apa yg gw dpet?!! seenggaknya gw d perhatiiin gtu, ni kagak!! parahnya lgi mreka g da yg serius.. mlah ngacuhin gw mlu.. pdhal tar tgl 10Juli wali kleas ultah coba, mreka mw apa???!!! gw yakin tar pasti d akhr bgi rapot psti mreka jlek"in gw taw mrah" juga pda nuntut... pa lgi pas ultah wali kelas... hah???!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! serasa pengen pindah tw gga!!!! mungkn tar rabu gw bernagkat ke Tenggrang ma Jakarta wt belnja nyokap gw... so bye!!!!!!!!!!!!! gw harap mreka hdi lbih dewasa.... lbih bsa ngehargain orang... ya maaf klo gw da slah slma ni, jga jepemimpinan gw yg gak becus... smoga KM mreka d kls 3 nanti lebih baik dri gw.... thx all for everything...

JENAZAH ; KHOTBAH, TABLIG, DAN DAKWAH ; ISLAM MODERN

2009-06-17T22:15:00.000-07:00

BAB 11 : PERAWATAN JENAZAH

HUKUM MERAWAT JENAZAH
Hukum merawat Jenazah dalah Wajib Kifayah artinya cukup dikerjakan oleh
sebagian masyarakat , bila seluruh masyarakat tidak ada yang merawat maka seluruh masyarakat akan dituntut dihadapan Allah Swt.sedang bagi orang yang mengerjakannya, mendapat pahala yang banyak.disisi Allah Swt.

SIAPA ORANG YANG MERAWAT
*Keluarga terdekat (Ayah, Ibunya, Suami/Istrinya, Anak putra/Putrinya, Kakak/Adiknya dst) namun sebaiknya yang sejenis pria oleh
pria wanita oleh wanita kecuali Suami / istrinya atau ayah dan ibunya.
*Bila Urutan tersebut di atas tidak ada baru beralih kepada
yang lain .

WAKTU PENYELENGGARAAN
Sesegera mungkin, tidak ada keharusan menunggu berkumpulnya seluruh
kerabat.
*Sabda Rasullulah : Ada 3(tiga) hal Hai Ali.. Jangan ditunda,
dilarang ditangguhkannya yaitu sholat bila telah datang waktunya, Jenazah
bila telah nyata kematiannya, dan wanita yang tidak ada suami bila telah
menemukan jodohnya.(Al Hadist)
* Percepatkanlah penyelenggaraan jenazah, bila
ia seorang yang baik, perdekatkanlah kebaikannya dan bila tidak demikian,
maka kamu akan lepas kejelekannya tersebut dari bebanmu.

KAIFIAT (CARA PERAWATAN JENAZAH)
Bila telah terang, nyata, jelas ajalnya seseorang, maka segerakanlah
perawatannya, Adapun yang perlu dilakukan adalah :
* Pejamkan matanya.
* Lemaskan terutama tangan, dan kakinya diluruskan.
* Dikatupkan mulutnya, dengan ikatkan kain, dan lingkarkan
dagu, pelipis sampai ubun-ubun.
* Diutamakan ditelentangkan membujur menghadap kiblat dengan
kepala di sebelah kanan kiblat (untuk daerah Sidangoli berarti kepala di
sebelah utara)
* Ditutup muka wajahnya, serta seluruh tubuhnya.
* Mengucapkan kalimat tarji' untuk istirja'(pasrah dengan
ikhlas dan ingat bahwa kita bersama akhirnya juga akan mengalami kematian
(Innalillahi wainna ilaihi rooji'uun (Al Baqorah Ayat 156)
* Mendoakannya (Allahumma ighfirlahu warhamhu wa'afihi wa'fu
anhu) artinya : Ya Allah semoga Alloh mengampuni , melimpahkan kasih
sayangnya, mema'afkannya serta memulyakannya, Al Hadist.
* Menyebarluaskan berita kematiannya kepada keluarga/ ahli
waris, kerabat dan masyarakat lingkungannya.
* Mempersiapkan keperluan/perlengkapan perawatan mayat/ jenazah.
* Keluarga/ ahli waris segera menyelesaikan hak insani/Adam,
utang piutang, mengambil alih tanggunga jawab hingga bagi yang telah wafat
tiada lagi memiliki kewajiban. Kecuali mempertanggung jawabkan amal
perbuatannya.

HAK & KEWAJIBAN TERHADAP JENAZAH
1. Memandikannya / Mensucikannya.
2. Mengkafaninya/ Membungkus seluruh tubuhnya.
3. Mensalatkannya.
4. Menguburkannya.

JENAZAH YANG TIDAK MENDAPAT PERLAKUAN SEPERTI BIASA
1. Mati sahid dalam peperangan tidak perlu dimandikan dan
dikafani cukup dimakamkan dengan pakaiannya yang melekat.
2. Mati di atas perjalanan laut, tak perlu dibawa ke darat
untuk dimakamkan apabila untuk mencapai daratan perlu waktu lama.
3. Mati saat Ihrom, maka kain kafannya cukup pakaian ihromnya
dan tidak boleh diberi parfum sebagaimana jenazah biasa.

MENSUCIKAN JENAZAH
Perlengkapan yang diperlukan :
1. Air suci yang mensucikan yang cukup, dengan dicampuri
bau-bauan
2. Serbuk/larutan kapur barus, untuk meredam bau.
3. Sarung tangan/ handuk tangan untuk membersihkan kotoran darah atau
najis lain.
4. Lidi dan sebagainya untuk membersihkan kuku.
5. Handuk untuk mengeringkan badan/ tubuh mayat selesai dimandikan.

CARA-CARA MEMANDIKAN MAYAT
1. Bujurkanlah jenazah ditempat yang tertutup serta diutamakan
membujur menghadap kiblat dengan kepala di sebelah kanan.
2. Lepaskanlah seluruh pakaian yang melekat dan menutup,serta pengikat
dagu dan pergelangan tangan.
3. Tutuplah bagian auratnya sekedarnya.
4. Lepaskan logam seperti cincin, dan gigi palsunya (Kalau ada)
5. Bersihkan kotoran najisnya dengan didudukkan dan meremas bagian
perutnya hingga kotorannya keluar.
6. Bersihkan rongga mulutnya dari riak atau darah kalau ada
7. Bersihkan kuku-kuku jari kaki dan tangannya.
8. Disunahkan menyiram air mulai anggota yang kanan diawali dari
kepala bagian kanan terus kebawah, kemudian bagian kiri dan diulang
3(tiga) kali

PERHATIAN !!!!!
Dilarang memotong kuku,rambut dsb. karena dilarang menganiaya seseorang jenazah dengan menimbulkan kerusakan atau cacat tubuhnya.

CARA PELAKSANAAN MEMANDIKAN MAYAT
1. Mulai menyiram anggota wudhu secara urut, tertib, segera dan
rata, hingga 3(tiga) kali serta memulainya anggota wudhu sebelah kanan.
2. Menyiram seluruh tubuh
3. Menggosok seluruh tubuh dengan air sabun.
4. Menyiram berulang kali sejumlah gasal, misalnya 3,5,7,9,11
kali, hingga rata dan bersih sesuai kebutuhan.
5. Menyiram dengan larutan kapur barus atau bau-bauan yang
harum, cendana dsb.
6. Mengeringkan seluruh tubuh badannya dengan handuk hingga
kering

Perhatian :
* Saat menyiram air pada wajah muka, tutuplah lubang mata,
hidung, mulut dan telinganya, agar tidak kemasukan air.
* Apabila anggota tubuh terluka dalam menggosok dan
membersihkan bagian terluka supaya hati-hati dengan lembut seakan
memberlakukan pada waktu masih hidup tidak boleh semena-mena.

MENGKAFANI JENAZAH.
1. Perlengkapan
a. Selembar lingkaran badan dan yang lebih panjang dari seluruh
tubuh.
b. Tujuh utas tali dari sobekan kain putih.
c. Segi tiga tutup kepala/rambut
d. Sehelai tutup dada, dengan berlobang pada bagian lehernya
e. Sehelai tutup aurat dengan terlipat panjang.

Khusus wanita dilengkapi dengan :
f. Kain Basahan, sebagai penutup bagian aurat bawah.
g. Mukena untuk rambut
h. Baju untuk penutup bagian dada dan lengan.
Perhatian :
Bahan perlengkapan, kain putih, cukup yang sederhana, tidak berlebihan
jenisnya,demikian juga bagai jenazah wanita kain basahan, baju, mukena
adalah yang sehari-hari dipakai. Demikian juga disunahkan bagi mayat laki² dikafani sampai 3 lapis kain, tiap-tiap lapis hendaknya dapat menutup seluruh tubuhnya, Selain 3 lapis itu ditambah baju kurung dan sorban. Adapun bagi mayat wanita disunahkan 5 lapis, masing-masing berupa Sarung, Baju, Kerudung dan 2 lapis yang menutup seluruh tubuhnya.
2. Kapas
- 5 helai kapas selembar telapak tangan
- 7 Bulatan kecil, penutup lobang
- Serbuk kapur barus, cendana dsb yang berfungsi sebagai pengharum.

PERSIAPAN PENGATURAN BAHAN KAFAN
1. Tali sebanyak 7 diletakkan di:
a. Ujung Kepala
b. Leher
c. Pinggang/ pada lengan tangan
d. Perut
e. Lutut
f. Pergelangan tangan
g. Ujung kaki

2. Letakkan kain memanjang seluruh tubuhnya, serta melebar
lingkaran badan dengan ditaburi serbuk kapur barus.
3. Aturlah dan letakkan sehelai tutup kepala/rambut.
4. Bentangkan tutup dada, dengan masih terhampar ke atas.
5. Letakkan sehelai tutup aurat (Semacam Celdam) memanjang dan melebar
ke bawah dan merupakan kain lipatan
6. Bagi wanita aturlah mukena,baju dan kain basahan yang sesuai dengan
letaknya.

CARA PELAKSANAAN MENGKAFANI
1.Letakkan janazah membujur di atas kain kafan, dalam keadaan
tertutup selubung kain kafan (jangan sampai mayat telanjang secara terbuka).
2. Tutuplah tujuh lubang yaitu, 2 mata, 2 telinga, 2 hidung dan 1.pusar
dengan bulatan kapas yang ditaburi serbuk kapur barus
3. Tutuplah lembaran kapas yang ditaburi sebuk kapur barus pada:
a.Wajah muka
b.Leher kanan & kiri
c.Ketiak kanan & kiri
d.Lengan siku kanan dan kiri
e.Di bawah dan atas peregelangan tangan.
f.Kedua pergelangan kakinya.
g.Kedua lingkaran mulut.
4. Bagi Jenazah pria :
a.Tutuplah segitiga kain putih di bagian rambut kepala dengan ikatan
pada jidat.
b.Katupkan tutup dada melalui lubang pada lehernya
c. Katupkan lipatan tutup Celdam-nya

5. Bagi jenazah Wanita :
a.Letakkan tiga pintalan rambut ke bawah belakang kepala
b.Tutupkan kain mukena pada rambut kepala.
c. Tutupkan belahan kain baju pada dada.
d.Lipatkankain basahan melingkar badan perut dan auratnya, di atas
penutup CD - nya.
6. Katupkan dengan melingkar tubuh badannya kain kafan yang rapat,
tertib, menyeluruh.

SHOLAT JENAZAH.
1.Syarat-syarat sholat Jenazah
a. Sholat mayit sama syaratnya dengan sholat
lain yaitu menutup aurat,suci dari hadast besar maupun kecil, bersih
badan, pakain dan tempatnya serta menghadap kiblat.
b. Mayat sudah dimandikan dan dikafani
c. Letak mayat di sebelah kiblat orang yang
menyembahyangkannya, kecuali kalau sholat dilakukan di atas kubur atau
sholat ghoib.
2. Rukun Sholat Mayit.
a. Niat (Usholli "ala Haadza al mayyiti
arba'a takbiiraatin fardo al Kifaayati Ma'muman/Imaaman Lillaahi Ta'ala).

CARA MENGERJAKAN SHALAT JENAZAH
1. Mayit diletakkan paling muka, apabila mayit laki-laki,
hendak nya Imam berdiri menghadap dekat kepala mayit, sedang mayat wanita
Imam menghadap dekat perutnya
2. Letak Imam paling muka diikuti oleh para ma'mum, jika yang
menyolati sedikit usahakan dibuat 3 baris / shaf.
3. Setelah semua siap lalu dimulai dengan takbiratul ihrom oleh
Imam setelah itu baru makmum.(ini Merupakan takbir pertama)
4. Setelah takbiratul ihrom, tangan diletakkan bersedekap lalu
membaca Surat Al Fatihah.
5. Setelah membaca Surat Al Fatihah , lalu takbir lagi dengan
mengangkat kedua tangan, kemudian bersedekap kembali.
6. Dalam posisi bersedekap tersebut membaca Sholawat
(Allaahuma solli a'ala muhammad wa'ala alihi washbihi wasallim)
7. Selesai membaca sholawat,lalu takbir kembali dengan
mengangkat kedua tangan dan bersedekap kembali (ini sedekap ke 3(tiga)
8. Dalam posisi bersedekap membaca do'a (Allohummagfir lahu/ha
warhamhu/ha wa'afihi/ha wa'fu anhu/ha)
9. Selesai berdo'a lalu takbir lagi dengan mengangkat kedua
tangan dan kemudian bersedekap (ini takbir ke empat)
10. Dalam posisi takbir ke 4 Lalu bedo'a (Allahumma laa
tahrimnaa ajrahu/ha walaa taftinna ba'dahu / ha wagfirlana walahu/ha
11. Selesai berdo'a baru salam

BAB 12 : KHOTBAH, TABLIG, DAN DAKWAH

DAKWAH DAN TABLIG
Yang paling tinggi dan paling luas cakupannya adalah dakwah. Di dalam dakwah ada beberapa jenjang aktifitas. Salah satunya adalah tabligh. Jadi tabligh itu bagian dari dakwah, tetapi dakwah bukan hanya semata-mata tabligh. Selain tablig, dalam jenjang aktifitas dakwah juga mengenal taklim. Yang bersifat lebih intensif dari sekedar tabligh. Ada juga takwin, yang jauh lebih intensif lagi dari taklim dan tabligh.
Tabligh sendiri berarti menyampaikan. Dari kata ballagha - yuballighu. Di dalam tabligh, yang menjadi inti masalah adalah bagaimana agar sebuah informasi tentang agama Islam bisa sampai kepada objek dakwah. Tapi tidak ada tuntutan lebih jauh untuk mendalami suatu masalah itu.
Berbeda dengan taklim, di mana intensitasnya lebih dalam. Orang-orang yang masuk dalam program taklim punya beban lebih, yaitu belajar dan mendalami masalah-masalah yang lebih dari ajaran Islam.
Sedangkan istilah khutbah dan ceramah sesungguhnya merupakan media dalam bertabligh. Khutbah itu identik dengan khutbah jumat, yang hukumnya wajib diselenggarakan tiap hari Jumat. Meski pun di luar khutbah jumat juga kita mengenal adanya khutbah nikah, khutbah ''Idul Fithri dan ''Idul Adha. Sedangkan ceramah sifatnya agak bebas, tidak ada ketentuan waktu dan kesempatannya. Misalnya ceramah maulid, pengajian dan sejenisnya.
KHOTBAH JUMAT
Khutbah jumat punya syarat dan rukun yang tidak boleh ditinggalkan, sebab terkait erat dengan sah atau tidaknya sebuah ibadah mahdhah. Sedangkan ceramah agak bersifat bebas, bisa dilakukan kapan saja, oleh siapa saja, dalam event apa saja, dan tidak punya syarat dan rukun.
Rukun Khutbah Jumat:
1. Mengucapkan hamdalah.
2. Mengucapkan shalawat kepada Nabi Muhammad SAW.
3. Menyampaikan wasiat atau pesan untuk taqwa.
4. Membaca sebagian ayat Al-Quran pada salah satu dari dua khutbah (sebaiknya di khutbah pertama).
5. Mendoakan umat Islam pada salah satu dari dua khutbah (sebaikya di khutbah kedua).
Syarat Sah Khutbah Jumat:
1. Khatibsuci dari hadats kecil dan besar.
2. Khatibsuci dari najis baik di tubuh, pakaian maupun tempat.
3. Khatibmenutup aurat seperti shalat.
4. Khatibberdiri bila mampu.
5. Khatibduduk di antara dua khutbah.
6. Khutbah pertamabersambung dengan khutbah kedua.
7. Khutbah keduabersambung dengan shalat Jumat.
8. Rukunnyayang paling asasi disampaikan dalam bahasa Arab, meski tambahannya boleh dengan bahasa selain Arab.
9. Khutbah itu didengarkan/dihadiri oleh minimal 40 orang yang wajib atasnya shalat jumat (mazhab Asy-Syafi''i)
10. Khutbah dilakukan masih pada waktu Dzhuhur
Pada waktu khutbah Jumat, memang diharamkan berbicara. Karena itu kalau ingin menyelenggarakan shalat Jumat yang kebanyakan dihadiri oleh anak-anak, perlu penanganan khusus sebelumnya. Pelajaran shalat yang pertama kali buat anak-anak itu bukan bagaimana bacaan shalat atau gerakannya, tetapi bagaimana adab berada di masjid.
Pendidikan adab di dalam masjid ini harus bisa menjadi anak-anak itu beisa tenang di dalam masjid, baik saat shalat jumat, atau pun shalat lainnya. Dan jangan sekali-kali melepas anak masuk ke masjid sebelum dia dinyatakan lulus dalam pendidikan adab di dalam masjid.
Rasulullah SAW memang memerintahkan agar kita menyuruh anak usia 7 tahun untuk shalat, tetapi bukan dimulai dari masjid. Jadi jangan langsung dibawa ke masjid, sementara anak itu belum dibekali dengan adab-adab berada di masjid.
Ini kesalahan paling fundamental dari kebanyakan kita, yaitu kita hanya membekali mereka dengan gerakan dan bacaan shalat, tetapi tidak pernah memastikan bahwa anak itu sudah punya bekal tentang adab-adab berada di masjid. Sehingga masjid menjadi riuh dan bising dengan kehadiran mereka.
Maka anak-anak itu perlu mendapat terapi dan pelatihan yang sangat mendasar tentang adab berada di masjid. Entah bagaimana cara dan tekniknya, pokoknya mereka harus diajarkan bagaimana masuk masjid dan beribadah dengan tenang, khusyu'' dan tidak bersuara saat khutbah disampaikan. Sekedar memarahi dan melarang mereka untuk tidak ribut dan dilakukan hanya saat khutbah jumat adalah pekerjaan yang sia-sia, bahkan menghilangkan pahala jumat.

BAB 13 : PERKEMBANGAN ISLAM PADA ABAD MODERN

Pembaruan dalam Islam yang timbul pada periode sejarah Islam mempunyai tujuan, yakni membawa umat Islam pada kemajuan, baik dalam ilmu pengetahuan maupun kebudayaan. Perkembangan Islam dalam sejarahnya mengalami kemajuan dan juga kemunduran. Bab ini akan menguraikan perkembangan Islam pada masa pembaruan. Pada masa itu, Islam mampu menjadi pemimpin peradaban. Mungkinkah Islam mampu kembali menjadi pemimpin peradaban?
Dalam bahasa Indonesia, untuk merujuk suatu kemajuan selalu dipakai kata modern, modernisasi, atau modernisme. Masyarakat barat menggunakan istilah modernisme tersebut untuk sesuatu yang mengandung arti pikiran, aliran atau paradigma baru. Istilah ini disesuaikan untuk suasana baru yang ditimbulkan oleh kemajuan, baik oleh ilmu pengetahuan maupun tekhnologi.
A. Perkembangan Ajaran Islam, Ilmu Pengetahuan, dan kebudayaan
1. Pada bidang Akidah
Salah satu pelopor pembaruan dalam dunia Islam Arab adalah suatu aliran yang bernama Wahabiyah yang sangat berpengaruh di abad ke-19. Pelopornya adalah Muhammad Abdul Wahab (1703-1787 M) yang berasal dari nejed, Saudi Arabia. Pemikiran yang dikemukakan oelh Muhammada Abdul Wahab adalah upaya memperbaiki kedudukan umat Islam dan merupakan reaksi terhadap paham tauhid yang terdapat di kalangan umat Islam saat itu. Paham tauhid mereka telah bercampur aduk oleh ajaran-ajaran tarikat yang sejak abad ke-13 tersebar luas di dunia Islam
Disetiap negara Islam yang dikunjunginya, Muhammad Abdul Wahab melihat makam-makam syekh tarikat yang bertebaran. Setiap kota bahkan desa-desa mempunyai makam sekh atau walinya masing-masing. Ke makam-makam itulah uamt Islam pergi dan meminta pertolongan dari syekh atau wali yang dimakamkan disana untuk menyelesaikan masalah kehidupan mereka sehari-hari. Ada yang meminta diberi anak, jodoh disembuhkan dari penyakit, dan ada pula yang minta diberi kekayaan. Syekh atau wali yang telah meninggal. Syekh atau wali yang telah meninggal dunia itu dipandang sebagai orang yang berkuasa untuk meyelesaikan segala macam persoalan yang dihadapi manusia di dunia ini. Perbuatan ini menurut pajam Wahabiah termasuk syirik karena permohonan dan doa tidak lagi dipanjatkan kepada Allah SWT
Masalah tauhid memang merupakan ajaran yang paling dasar dalam Islam . oleh karena itu, tidak mengherankan apabila Muhammad Abdul Wahab memusatkan perhatiannya pada persoalan ini. Ia memiliki pokok-pokok pemikiran sebagai berikut.
a. Yang harus disembah hanyalah Allah SWT dan orang yang menyembah selain dari Nya telah dinyatakan sebagai musyrik
b. Kebanyakan orang Islam bukan lagi penganut paham tauhid yang sebenarnya karena mereka meminta pertolongan bukan kepada Allah, melainkan kepada syekh, wali atau kekuatan gaib. Orang Islam yang berperilaku demikian juga dinyatakan sebagai musyrik
c. Menyebut nama nabi, syekh atau malaikat sebagai pengantar dalam doa juga dikatakan sebagai syirik
d. Meminta syafaat selain kepada Allah juga perbuatan syrik
e. Bernazar kepada selain Allah juga merupakan sirik
f. Memperoleh pengetahuan selain dari Al Qur’an, hadis, dan qiyas merupakan kekufuran
g. Tidak percaya kepada Qada dan Qadar Allah merupakan kekufuran.
h. Menafsirkan Al Qur’an dengan takwil atau interpretasi bebas juga termasuk kekufuran.
Untuk mengembalikan kemurnian tauhid tersebut, makam-makam yang banyak dikunjungi denngan tujuan mencari syafaat, keberuntungan dan lain-lain sehingga membawa kepada paham syirik, mereka usahakan untuk dihapuskan. Pemikiran-pemikiran Muhammad Abdul Wahab yang mempunyai pengaruh pada perkembangan pemikiran pembaruan di abad ke-19 adalah sebagai berikut.
a. Hanya alquran dan hadis yang merupakan sumber asli ajaran-ajaran Islam. Pendapat ulama bukanlah sumber
b. Taklid kepada ulama tidak dibenarkan
c. Pintu ijtihad senantiasa terbuka dan tidak tertutup
Muhammad Abdul Wahab merupakan pemimpin yang aktif berusaha mewujudkan pemikirannya. Ia mendapat dukungan dari Muhammad Ibn Su’ud dan putranya Abdul Aziz di Nejed. Paham-paham Muhammad Abdul Wahab tersebar luas dan pengikutnya bertambah banyak sehingga di tahun 1773 M mereka dapat menjadi mayoritas di Ryadh. Di tahun 1787, beliau meninggal dunia tetapi ajaran-ajarannya tetap hidup dan mengambil bentuk aliran yang dikenal dengan nama Wahabiyah.
2. Pada bidang Ilmu Pengetahuan
Islam merupakan agama yang sangat mendukung kemajuan ilmu pengetahuan. Oleh karena itu, Islam menghendaki manusia menjalankan kehidupan yang didasarkanpada rasioanlitas atau akal dan iman. Ayat-ayat Al Qur’an banyak memberi tempat yang lebih tinggi kepada orang yang memiliki ilmu pengetahuan, Islam pun menganjurkan agar manusia jangan pernah merasa puas dengan ilmu yang telah dimilikinya karena berapapun ilmu dan pengetahuan yang dimiliki itu, masih belum cukup untuk dapat menjawab pertanyaan atau masalah yang ada di dunia ini. Firman Allah SWT( lihat Al_qur’an onlines di google)
Artinya : “Dan seandainya pohon-pohon di bumi menjadi pena dan laut (menjadi tinta), ditambahkan kepada tujuh laut (lagi) sesudah (kering)nya, niscaya tidak akan habis-habisnya (dituliskan) kalimat Allah. Sesungguhnya Allah maha perkasa lagi maha bijaksana.” (QS luqman : 27)
Ajaran Islam tersebut mendapat respon yang positif dari para pemikir Islam sejak zaman klasik (650-1250 M), zaman pertengahan (1250-1800 M) hingga periode modern (1800 m dan seterusnya). Masa pembaruan merupakan zaman kebangkitan umat Islam. Jatuhnya mesir ke tangan barat menynadarkan umat Islam bahwa di barat telah timbul peradaban baru yang lebih tinggi dan merupakan ancaman bagi Islam. Raja-raja dan pemuka-pemuka Islam mulai memikirkan cara untul meningkatkan mutu dan kekuatan umat Islam. Pemikiran dan usaha pembaruan antara lain sebagai berikut.

a. Praperiode modern (1250-1800 M)
Sebenarnya pembaruan dan perkembangan ilmu pengetahuan telah dimulai sjak periode pertengahan, terutama pada masa kerajaan usmani. Pada abad ke-17, mulai terjadi kemunduran khusunya ditandai oleh kekalahan-kekalahan yang dialami melalui peperangan melawan negara-negara Eropa. Peristiwa tersebut diawali dengan terpukul mundurnya tentara usmani ketika dikirm untuk menguasai wina pada tahun 1683. kerajaan usmani menyerahkan Hungaria kepada Austria, daerah Podolia kepada Polandia, dan Azov kepada Rusia dengan perjanjian Carlowiz yang ditandatangani tahun 1699
Kekalahan yang menyakitkan ini mendorong raja-raja dan pemuka-pemuka kerajaan usmani mengadakan berbagai penelitian untuk menyelidiki sebab-sebab kekalahan mereka dan rahasia keunggulan lawan. Mereka mulai memperhatikan kemajuan Eropa, terutama Prancis sebagai negara yang terkemuka pada waktu itu. Negara Eropa mulai mempunyai arti yang penting bagi cendikiawan atau pemuka-pemuka usmani. Orang-orang Eropa yang selama ini dipandang sebagai kafir dan rendah mulai dihargai. Bahkan, duta-dutapun dikirim ke Eropa untuk mempelajari kemajuan berbagai disiplin ilmu serta suasana dari dekat
Pada tahun 1720, Celebi Mehmed diangkat subagai duta di Paris dengan tugas khusu mengunjungi pabrik-pabrik, benteng-benteng pertahanan, dan institusi-institusi lainnya serta memberi laporan tentang kemajuan tekhnik, organisasi angkatan perang modern, rumah sakit, observatorium, peraturan, karantina, kebun binatang, adat istiadat dan lain sebagainya seperti ia lihat di Perancis. Di tahun 1741 M anaknya, Said Mehmed dikirim pula ke paris
Laporan-laporan kedua duta ini menarik perhatian Sultan Ahmad III (1703-1730 M) untuk memulai pembaruan di kerajaan Usmani. Pada tahun 1717 M, seorang perwira Perancis bernama De Rochefart datang ke Istanbul dengan usul membentuk suatu korps artileri tentara Usmani berdasarkan ilmu-ilmu kemiliteran modern. Di tahun 1729, datang lagi seorang Perancis yakni Comte De Bonneval yang kemudia masuk Islam dengan nama baru Humbaraci Pasya. Ia bertugas melatih tentara usmani untuk memakai alat-alat (meriam) modern. Untuk menjalankan tugas ini, ia dibantu oleh Macarthy dari Irlandia, Ramsay dari Skotlandia dan Mornai dari Perancis. Atas usaha ahli-ahli Eropa inilah, taktik dan teknik militer ,odern pun dimasukkan ke dalam angkatan perang usmani. Maka pada tahun 1734 M, dibuka sekolah teknik militer untuk pertama kalinya.
Dalam bidang non militer, pemikiran dan usaha pembaruan dicetuskan oleh Ibrahim Mutafarrika (1670-1754 M). Ia memperkenalkan ilmu-ilmu pengetahuan modern dan kemajuan barat kepada masyarakat turki yang disertai pula oleh usha penerjemahan buku-buku barat ke dalam bahasa turki. Suatu badan penerjemah yang terdiri atas 25 orang anggota dibentuk pada tahun 1717 M

Sarjana atau filsuf Islam yang termasyur, baik didunia Islam atau barat ialah Ibnu Sina (1031 M) dan Ibnu Rusyd (1198 M). Dalam bidang seni atau syair, penyair persia Umar Khayam (1031 M) dan penyair lirik Hafiz (1389 M) yang dijuluki Lisan Al Gaib atau suara dari dunia gaib, sangat dikenal luas saat itu
b. Pembaruan pada periode modern (1800 M – dan seterusnya)
Kaum muslim memiliki banyak sekali tokoh – tokoh pembaruan yang pokok – pokok pemikirannya maupun jasa-jasanya di berbagai bidang telah memberikan sumbangsih bagi uamt Islam di dunia. Beberapa tokoh yang terkenal dalam dunia ilmu pengetahuan atau pemikiran Islam tersebut antara lain sebagai berikut.
1) Jamaludin Al Afgani (Iran 1838 – Turki 1897)
Salah satu sumbangan terpenting di dunia Islam diberikan oleh sayid Jamaludin Al Afgani. Gagasannya mengilhami kaum muslim di Turki, Iran, mesir dan India. Meskipun sangant anti imperialisme Eropa, ia mengagungkan pencapaian ilmu pengetahuan barat. Ia tidak melihat adanya kontradiksi antara Islam dan ilmu pengetahuan. Namun, gagasannya untuk mendirikan sebuah universitas yang khusus mengajarkan ilmu pengetahuan modern di Turki menghadapi tantangan kuat dari para ulama. Pada akhirnya ia diusir dari negara tersebut.
2) Muhammad Abduh (mesir 1849-1905) dan Muhammad Rasyd Rida (Suriah 1865-1935)
Guru dan murid tersebut sempat mengunjungi beberapa negara Eropa dan amat terkesan dengan pengalaman mereka disana. Rasyd Rida mendapat pendidikan Islam tradisional dan menguasai bahasa asing (Perancis dan Turki) yang menjadi jalan masuknya untuk mempelajari ilmu pengetahuan secara umum. Oelh karena itu, tidak sulit bagi Rida untuk bergabung dengan gerakan pembaruan Al Afgani dan Muhammad Abduh di antaranya melalui penerbitan jurnal Al Urwah Al Wustha yang diterbitkan di paris dan disebarkan di Mesir. Muhammad Abduh sebagaimana Muhammad Abdul Wahab dan Jamaludin Al Afgani, berpendapat bahwa masuknya bermacam bid’ah ke dalam ajaran Islam membuat umat Islam lupa akan ajaran-ajaran Islam yang sebenarnya. Bid’ah itulah yang menjauhkan masyarakat Islam dari jalan yang sebenarnya.
3) Toha Husein (Mesir Selatan 1889-1973)
Toha husein adalah seorang sejarawan dan filsuf yang amat mendukung gagasan Muhammad Ali Pasya. Ia merupakan pendukung modernisme yang gigih. Pengadopsian terhadap ilmu pengetahuan modern tidak hanya penting dari sudut nilai praktis (kegunan)nya saja, tetapi juga sebagai perwujudan suatu kebudayaan yang amat tinggi. Pandangannya dianggap sekularis karena mengunggulkan ilmu pengetahuan.

4) Sayid Qutub (Mesir 1906-1966) dan Yusuf Al Qardawi.
Al qardawi menekankan perbedaan modernisasi dan pembaratan. Jika modernisasi yang dimaksud bukan berarti upaya pembaratan dan memiliki batasan pada pemanfaatan ilmu pengetahuan modern serta penerapan tekhnologinya, Islam tidak menolaknya bahkan mendukungnya. Pandangan al qardawi ini cukup mewakili pandangan mayoritas kaum muslimin. Secara umum, dunia Islam relatif terbuka untuk menerima ilmu pengetahuan dan tekhnologi sejauh memperhitungkan manfaat praktisnya. Pandangan ini kelak terbukti dan tetap bertahan hingga kini di kalangan muslim. Akan tetapi, dikalangan pemikir yang mempelajari sejarah dan filsafat ilmu pengetahuan, gagasan seperti ini tidak cukup memuaskan mereka.
5) Sir Sayid Ahmad Khan (india 1817-1898)
Sir Sayid Ahmad Khan adalah pemikir yang menyerukan saintifikasi masyarakat muslim. Seperti halnya Al Afgani, ia menyerukan kaum muslim untuk meraih ilmu pengetahuan modern. Akan tetapi, berbeda dengan Al Afgani ia melihat adanya kekuatan yang membebaskan dalam ilmu pengetahuan dan tekhnologi modern. Kekuatan pembebas itu antara lain meliputi penjelasan mengenai suatu peristiwa dengan sebab-sebabnya yang bersifat fisik materiil. Di barat, nilai-nilai ini telah membebaskan orang dari tahayuldan cengkeraman kekuasaan gereja. Kini, dengan semangat yang sama, Ahmad Khan merasa wajib membebaskan kaum muslim dengan melenyapkan unsur yang tidak ilmiah dari pemahaman terhadap Al Qur’an. Ia amat serius dengan upayanya ini antara lain dengan menciptakan sendiri metode baru penafsiran Al Qur’an. Hasilnya adalah teologi yang memiliki karakter atau sifat ilmiah dalam tafsir Al Qur’an
6) Sir Muhammad Iqbal (Punjab 1873-1938)
Generasi awal abad ke-20 adalah Sir Muhammad Iqbal yang merupakan salah seorang muslim pertama di anak benua India yang sempat mendalami pemikiran barat modern dan mempunyai latar belakang pendidikan yang bercorak tradisional Islam. Kedua hal ini muncul dari karya utamanya di tahun 1930 yang berjudul The Reconstruction of Religious Thought in Islam (Pembangunan Kembali Pemikiran Keagamaan dalam Islam). Melalui penggunaan istilah recontruction, ia mengungkapkan kembali pemikiran keagamaan Islam dalam bahasa modern untuk dikonsumsi generasi baru muslim yang telah berkenalan dengan perkembangan mutakhir ilmu pengetahuan dan filsafat barat abad ke-20
B. Perkembangan Kebudayaan pada masa Pemabaharuan
Bangsa Turki tercatat dalam sejarah Islam dengan keberhasilannya mendirikan dua dinasti yaitu Dinasti Turki Saljuk dan Dinasti Turki Usmani. Di dunia Islam, ilmu pengetahuan modern mulai menjadi tantangan nyata sejak akhir abad ke-18, terutama sejak Napoleon Bonaparte menduduki Mesir pada tahun 1798 dan semakin meningkat setelah sebagian besar dunia Islam menjadi wilayah jajahan atau dibawah pengaruh Eropa.akhirnya serangkaian kekalahan berjalan hingga memuncak dengan jatuhnya dinasti Usmani di Turki. Proses ini terutama disebabkan oleh kemjuan tekhnologi barat. Setelah pendudukan Napoleon, Muhammad Ali memainkan peranan penting dalam kampanye militer melawan Perancis. Ia diangkat oleh pengusaha Usmani menjadi Pasya pada tahun 1805 dan memerintah Mesir hingga tahun 1894
Buku-buku ilmu pengetahuan dalam bahasa Arab diterbitkan. Akan tetapi, saat itu terdapat kontroversial percetakan pertama yang didirikan di Mesir ditentang oleh para ulama karena salah satu alatnya menggunakan kulit babi. Muhammad Ali Pasya mendirikan beberapa sekolah tekhnik dengan guru-gurunya dari luar negaranya. Ia mengirim lebih dari 4000 pelajar ke Eropa untuk mempelajari berbagai ilmu pengetahuan dan tekhnologi.
Kebudayaan turki merupakan perpaduan antara kebudayaan Persia, Bizantium dan Arab. Dari kebudayaan Persia, mereka banyak menerima ajaran-ajaran tentang etika dan tatakrama kehidupan kerajaan atau organisasi pemerintahan. Prinsip kemiliteran mereka dapatkan dari Bizantium, sedangkan dari Arab, mereka mendapat ajaran tentang prinsip ekonomi, kemasyarakatan, dan ilmu pengetahuan.
Orang-orang Turki Usmani dikenal sebagai bangsa yang senang dan mudah berasimilasi dengan bangsa lain dan bersikap terbuka terhadap kebudayaaan luar. Para ilmuwan ketika itu tidak menonjol. Namun demikian, mereka banyak berkiprah dalam pengembangan seni arsitektur Islam berupa bangunan-bangunan masjid yang indah seperti masjid Sultan Muhammad Al Fatih, masjid Sulaiman, dan masjid Abu Ayub Al Ansari. Masjid-masjid tersebut dihiasi pula dengan kaligrafi yang indah. Salah satu masjid yang terkenal dengan keindahan kaligrafinya adalah masjid yang awalnya berasalh dari gereja Aya Sophia.
Islam dan kebudayaannya tidak hanya merupakan warisan dari masa silam yang gemilang, namun juga salah satu kekuatan penting yang cukup diperhitungkan dunia dewasa ini. Al Qur’an terus menerus dibaca dan dikaji oleh kaum muslim. Budaya Islam pun tetap merupakan faktor pendorong dalam membentuk kehidupan manusia di permukaan bumi.
Toleransi beragama merupakan salah satu kebudayaan Islam dan tidak ada satupun ajaran Islam yang bersifat rasialisme. Dalam hal ini, agama yang ditegakkan oleh Nabi Muhammad mengandung amanat yang mendorong kemajuan bagi seluruh umat manusia, khusunya umat Islam di dunia.
C. Manfaat Sejarah Islam pada Masa Pembaruan
1. Sejarah dikemukakan dalam Al Qur’an sebagai kisah atau peristiwa yang dialami umat manusia di masa lalu. Orang yang tidak mau mengambil hikmah dari sejarah mendapat kecaman karena mereka tidak mendapat pelajaran apapun dari kisah dalam Al Qur’an. Melalui sejarah, kita dapat mencari upaya antisipasi agar kekeliruan yang mengakibatkan kegagalan di masa lalu tidak terulang di masa yang akan datang.
2. Pelajaran yang dapat diambil dari sejarah dapat menjadi pilihan ketika mengambil sikap. Bagi orang yang mengambil jalan sesuai dengan ajaran dan petunjuk Nya, orang tersebut akan mendapat keselamatan
3. pembaruan akan memberi manfaat berupa inspirasi unutk mengadakan perubahan-perubahan sehingga suatu pekerjaan akan menajdi lebih efektif dan efisien
4. dalam sejarah, dikemukakan pula masalah sosial dan politik yang terdapat di kalangan bangsa-bangsa terdahulu. Semua itu agar menjadi perhatian dan menjadi pelajaran ketika menghadapi permasalahan yang mungkin akan terjadi
5. pembaruan mempunyai pengaruh besar pada setiap pemerintahan. Sebagai contoh, pada zaman Sultan Mahmud II sadar bahwa pendidikan madrasah tradisional tidak sesuai lagi dengan tuntutan zaman abad ke-19. oleh karena itu, dibuatlah pembaruan-pembaruan di bidang pendidikan yang memasukkan unsur ilmu pengetahuan umum ke dalam sistem pendidikan negara tersebut.
6. corak atau bentuk negara dianggap kalangan tertentu bukan persoalan agama, tetapi persoalan duniawi sehingga hal tersebut diserhakan kepada manusia untuk menentukannya. Hal seperti ini dilakukan oleh Mustafa Kemal Pasya dalam menghapus sistem kekhilafan dari kerajaan Usmani.
D. Perilaku Cerminan Penghayatan terhadap Sejarah Islam pada Masa Pembaruan
Ada beberapa perlaku yang dapat dijadikan cerminan terhadap penghayatan akan sejarah perkembangan Islam pada masa pembaruan ini. Hal-hal tersebut adalah sebagai berikut.
1. Menyikapi kejadian masa lalu dengan sikap sabar dan menanamkan jihad yang sesuai dengan ajaran Al Qur’an dan hadis
2. Sejarah dapat dijadikan sumber inspirasi untuk membuat langkah-langakah inovatif agar kehidupan menusia dapat damai dan sejahtera baik di dunia maupun di akhirat.
3. Memotivasi diri terhadap masa depan agar memperoleh kemajuan serta mengupayakan agar sejarah yang mengandung nilai negatif atau kurang baik tidak akan terualng kembali.
4. Membangun masa depan berdasarkan pijakan-pijakan yang telah ada di masa lalu sehingga dapat membangun negara senantiasa menjadi baldatun tayyibatun wa rabbun gafur atau negara yang baik dan mendapat ampunan dari Allah SWT
5. Ilmu pengetahuan dan tekhnologi di masa pembaruan cukup canggih dan menakjubkan sehingga melalui proses belajar akan dapat diperoleh kemajuan yang lebih baik bagi gemerasi-generasi muslim di masa depan.

E. Pengaruh Perkembangan Dunia Islam terhadap Umat Islam di Indonesia
Pembaruan di negara-negara timur tengah tidak hanya tersebar di lingkungan mereka sendiri, namun juga meluas hingga ke Indonesia. Pengaruh-pengaruh dari pembaruan tersebut antara lain sebagai berikut.
1. Gema pembaruan yang dilakukan oleh Jamaludin Al Afgani an syekh Muhammadn Abdul Wahhab sampai juga ke Indonesia, terutama terhadap tokoh-tokoh seperti Haji Muhammad Miskin (Kabupaten Agam, Sumatera Barat), Haji Abdur Rahman (Kabupaten Lima Puluh Kota, Sumatera Barat), dan Haji Salman Faris (Kabupaten Tanah Datar, Sumatera Barat). Mereka dikenal dengan nama Haji Miskin, Haji Pioabang dan Haji sumaniik. Sepulang dari tanah suci, mereka terilhami oleh paham syekh Muhammad Abdul Wahhab. Mereka pulang dari tanah suci pada tahun 1803 M dan sebagai pengaruh pemikiran para pembaru timur tengah tersebut adalah timbulnya gerakan paderi. Gerakan tersebut ingin membersihkan ajaran Islam yang telah bercampur-baur dengan perbuatan-perbuatan yang bukan Islam. Hal ini menimbulkan pertentangan antara golongan adat dan golongan Paderi.
2. Pada tahun 1903 M murid-murid dari Syekh Ahmad Khatib Al Minangkabawy, seorang ulama besar bangsa Indonesia di makkah yang mendapat kedudukan mulia di kalangan masyarakat dan pemerintahan Arab, kembali dari tanah suci. Murid-murid dari syekh ahmad inilah yang menjadi pelopor gerakan pembaruan di minangkabau dan akhirnya berkembang ke seluruh Indonesia. Mereka antara lain sebagai berikut : Syekh Haji Abdul Malik Karim Amrullah (Buya Hamka), Syekh Daud Rasyidi, Syekh Jamil Jambik dan Kyai Haji Ahmad Dahlan (pendiri Muhammadiyah)
3. Munculnya berbagai organisasi dan kelembagaan Islam modern di Indonesia pada awal abad ke-20, baik yang bersifat keagamaan, politik maupun ekonomi. Organisasi tersebut ialah sebagai berikut.
a. Jamiatul Khair (1905 M) yang merupakan wadah lembaga pendidikan dan pengkaderan generasi muda penerus perjuangan Islam dan berlokasi di Jakarta
b. Muhammadiyah (18 November 1912) yang didirikan oleh K.H Ahmad Dahlan. Ia memiliki pemikiran yang tidak menghendaki berkembangnya bid’ah, tahayul kurafat dan mengembalikan ajaran Islam yang sesuai dengan Al Qur’an dan hadis di Yogyakarta
c. Al Irsyad (1914 M) dibawah pimpinan Ahmad Sukarti dan bertempat di Jakarta.
d. Persatuan Islam (persis) dibawah pimpinan Ahmad Hasan yang didirikan tahun 1923 di Bandung. Al Irsyad dan Persis memiliki bentuk gerakan yang hampir sama dengan Muhammadiyah.
e. Seriakt Dagang Islam (1911) di bawah pimpinan Haji Samanhudi di Solo. Pada awalnya gerakan tersebut bersifat ekonomi dan keagamaan. Akan tetapi kemudian berubah menjadi kegiatan yang bersifat politik. Terjadi perubahan kembali menjadi Partai Serikat Islam dan pada tahun 1929 kembali berubah menjadi PSII (partai Serikat Islam Indonesia).
f. Jamiyatul Nahdatul Ulama (NU) yang lahir 13 Januari 1926 di surabaya di bawah pimpinan KH Hasym Asyari. Nahdatul Ulama merupakan wadah para ulama di dalam tugas memimpin masyarakat muslim menuju cita-cita kejayaan Islam. Gerkannya kemudian juga berubah ke arah politik
g. Matla’ul Anwar (1905) di Menes, Banten yang didirikan oleh KH M. Yasin. Organisasi ini bersifat sosial keagamaan dan pendidikan.
h. Pergerakan Tarbiyah (Perti) di Sumatera Barat yang didirikan oleh Syekh Sulaiman Ar Rasuli pada tahun 1928. organisasi ini bergerak di bidang pendidikan, membasmi bid’ah, khurafat dan tahayul serta taklid di kalangan umat Islam
i. Persatuan Muslim Indonesia (Permi) yang didirikan pada tanggal 22 mei 1930 di bukit tinggi. Organisasi ini pada mulanya bersifat keagamaan, tetapi kemudian menjadi partai politik yang menuntut kemerdekaan Indonesia. Pemimpinnya adalah Muchtar Lutfi
j. Majlis Islam ‘Ala Indonesia yang didirikan atas prakarsa KH Ahmad Dahlan dan KH Mas Mansur pada tahun 1937. pada mulanya organisasi ini tidak terlibat pada kegiatan politik, tapi pada akhirnya terlibat pula dalam politik praktis yaitu dengan melakukan perlawanan terhadap penjajah Belanda.
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa gerakan pembaruan yang menyebabkan lahirnya organisasi keagamaan pada mulanya bersifat keagamaan, tetapi seiring dengan kondisi masyarakat pada saat itu kemudian menjelma menjadi kegiatan politik yang menuntut kemerdekaan Indonesia dan hal tersebut dirasakan mendapat pengaruh yang signifikan dari pemikir-pemikir para pembaru Islam, baik di tingkat nasional maupun internasional.

pendidikan lingkungan hidup

2009-06-12T21:42:00.000-07:00

PERILAKU MEMBIASAKAN DIRI DALAM UPAYA PENCEGAHAN DAN PENANGGULANGAN KERUSAKAN LINGKUNGAN

Alternatif Pencegahan Kerusakan Lingkungan
Adalah fakta bahwa kerusakan hutan kita sudah luar biasa. Konon tak ada lagi hutan yang tak rusak di negeri ini, termasuk hutan lindung. Pemerhati lingkungan dunia sudah sejak lama meneriakkan hal itu. Bahkan citra Indonesia "buruk" di mata internasional salah satunya akibat hal ini.

Bank Dunia bahkan pernah memperkirakan pada 2005 hutan dataran rendah di Sumatera lenyap--hal yang agaknya telah menjadi kenyataan. Hal yang sama juga diperkirakan terjadi di Kalimantan pada 2010. Forest Watch Indonesia melaporkan pada 2002 bahwa sejak 1996 tingkat deforestasi telah mencapai sekitar 2 juta hektare per tahun. Bahkan dua tahun lalu Walhi menyebutkan tingkat deforestasi itu mencapai 3,8 juta hektare, dengan kerugian negara sekitar Rp 30 triliun setiap tahun. Data resmi juga menunjukkan tingkat kerusakan hutan memang telah lama mengkhawatirkan. Berdasarkan Statistik Kehutanan 1993, luas kawasan hutan diperkirakan sekitar 141,8 juta hektare. Pada 2001 luas itu telah menurun menjadi sekitar 108,6 juta hektare. Jadi, selama kurun waktu 8 tahun itu luas hutan menyusut sebesar 32,2 juta hektare. Penyusutan terbesar terjadi di Kalimatan, yakni 12,8 juta hektare per delapan tahun, sama dengan 1,6 juta hektare setahun, disusul hutan Sumatera (hilang 11,6 juta hektare), dan lain-lain. Dengan data-data ini, bisa dibayangkan begitu terancamnya bumi kita.

Ini di hutan produksi. Menurut data ini juga, hutan taman nasional atau hutan lindung, yang luasnya 21 juta hektare, cukup terlindungi. Namun, pantauan Ditjen Bangda Depdagri terhadap 11 hutan taman nasional pada 2004 di Sumatera menunjukkan terjadi penjarahan di sana. Hal serupa diduga terjadi di hutan lindung lain.

Celakanya, hal itu seperti "harus terjadi". Karena, pertama, tuntutan terhadap sumber daya hutan itu memang luar biasa. Lihat saja, realisisi terhadap pemenuhan tuntutan kayu, totalnya mencapai 98 juta m3 per tahun. Padahal, kemampuan hutan produksi untuk menghasilkan kayu bulat secara lestari hanya 22 juta m3 per tahun. Jadi, ada kelebihan ekploitasi hutan sebanyak 86 juta m3 per tahun dari yang seharusnya. Dari mana kayu-kayu itu diperoleh? Ya itu, selain dari hutan produksi, naif jika dinafikan juga dari hutan lindung.

Yang kedua, lemahnya penegakan hukum. Hal ini, selain lemahnya moral aparat, juga karena terbatasnya jumlah petugas hutan. Sebagai contoh, Taman Nasional Kerinci Seblat yang luasnya 1,2 juta hektare hanya dijaga 105 aparat. Itu sama artinya 1 petugas penjaga 10.000 hektare lebih. Kondisi ini tentu memupus harapan akan lestarinya hutan kita, dan bayangan menakutkan terjadinya bencana banjir dan longsor akan terus menggelayut di langit bumi kita. Apalagi, hutan juga "dirusak" oleh hal lain, di antaranya oleh perusahaan pertambangan yang diizinkan beroperasi di hutan, termasuk di hutan lindung (melalui Perppu No 1/2004 tentang Kehutanan). Jika sudah begitu, apa yang bisa dilakukan?

Upaya-upaya pelestarian hutan tidak bisa hanya dilakukan pemerintah, justru lebih efektif dilakukan dengan melibatkan masyarakat, khususnya masyarakat di pinggir hutan. Pasalnya, mereka "dekat", hidup, dan mencari kehidupan di hutan.

Namun, sejauh ini, yang terjadi justru mereka yang dimanfaatkan (para cukong) untuk "menjarah" hutan. Padahal, kedekatan mereka dengan hutan, hidup mereka dari hutan, bahwa mereka lebur dan telah bertahun-tahun menjadi bagian dari hutan, seyogianya di dalam diri mereka tumbuh perasaan cinta dan hasrat memelihara hutan. Namun, ini tidak terjadi dan pihak berwenang belum mengupayakannya secara sadar hal itu untuk tumbuh.

Sesungguhnya, hutan dan alamnya dapat menjadi sumber kemakmuran, khususnya bagi masyarakat pinggir hutan, dan itu justru dengan melestarikan hutan itu sendiri. Apalagi, industri pariwisata sektor alam ini kini sangat diminati. Di sinilah peluang sektor ekowisata, menurut hemat kami, sangat besar sehingga perlu dikembangkan.

Contoh bagus dan berhasil dalam hal ini ialah denyut ekowisata di Taman Nasional Gunung Gede Pangrango (TNGGP). Kekayaan hayati di hutan lindung Taman Nasional ini memang sudah dikenal, tidak saja di dalam negeri, tapi juga ke mancanegara. Dan taman nasional terkecil kedua di Indonesia ini tidak saja telah menjadi objek wisata yang diminati karena alamnya yang indah dan kekayaan hayatinya yang tinggi, tetapi juga telah menjadi area penelitian yang kaya dan sarana pendidikan dan budidaya yang bermanfaat.

Terbukti, TNGGP mampu "mengundang" 60.000 lebih wisatawan setiap tahun. Ke depan, jumlah ini diperkirakan terus meningkat. Dan dengan jumlah ini dapat dibayangkan potensi ekonomi tercipta di kawasan ini. Sektor-sektor ekonomi masyarakat, seperti usaha restoran, guider, penginapan akan hidup dan berkembang. Dan pemda pun dapat meningkatkan PAD-nya dari retribusi wisata.

Hutan lindung lain dengan keunikannya tentu tak kalah potensinya dari TNGGP. Bahkan, bisa jadi lebih besar. Seperti hutan lindung Tak Koko di Nusa Tenggara Barat. Di hutan ini terdapat pohon besar yang memiliki pancuran yang airnya (menurut kepercayaan) bisa menunjukkan apakah orang yang mandi di situ berpenyakit atau tidak--melalui tanda yang muncul secara misterius: jika air yang dipakai untuk mandi berbusa, itu pertanda bahwa yang mandi berpenyakit; jika tidak, itu pertanda bahwa yang mandi itu sehat.

Di Jambi, air terjun Gunung Tujuh terbukti bisa langsung diminum karena begitu alaminya alam di situ. Dengan alamnya yang masih murni dan indah jelas potensi wisatanya luar biasa. Dan, banyak tempat lain yang punya keistimewaan sendiri, didukung oleh legenda yang hidup di masyarakat sekitarnya. Inilah sesungguhnya target pengembangan sektor ekowisata: masyarakat "terpaksa" memelihara hutan karena merasa hutan itu merupakan hal terpenting bagi mata pencaharian mereka.

Pendidikan Lingkungan
Kerusakan lingkungan yang terjadi belakangan ini, diakui berbagai pihak bahwa banyak faktor yang menjadi pemicunya. Salah satu aspek yang disebut-sebut adalah bidang pendidikan. Inilah yang akan penulis coba diskusikan dalam forum mulya ini.
Kalau kita tenggok ke belakang, maka terlihat jelas dunia pendidikan kita kurang jalinan mesra dengan aspek kelestarian lingkungan hidup. Walaupun ada yang bertautan, itu pun jumlahnya dapat kita hitung dan muatannya pun kurang aplikatif terhadap keadaan alam di daerah masing-masing. Artinya, muatannya hanya semata-mata teoritis, tanpa membuat peserta didik melihat sendiri di lapangan.
Untuk itu, tidak aneh kalau sekarang banyak pemimpin dan pelaku ekonomi pembangunan yang mengabaikan aspek keselamatan lingkungan ini. Dalam pikirannya, hanya terbesit bagaimana caranya untuk mendapatkan keuntungan ekonomi sebanyak-banyaknya. Itu saja, titik!
Sejalan dengan itu, guru besar bidang geofisika terapan ITB, Prof Dr MT Zen, beberapa waktu lalu bahkan pernah menyebutkan bahwa masalah yang serius dalam mengatasi krisis lingkungan ini adalah pendidikan.
Pendapat tersebut, tentu bukan tanpa alasan. Paling tidak, melalui insan-insan pendidikan lingkungan ini, akan melahirkan anak didik yang tidak hanya mampu menjadi warga negara pengembang dan pengamal IPTEK yang ramah lingkungan dan hemat sumber daya alam. Tapi, lebih dari itu, ia akan mampu menerima dan menjalankan etika dan moralitas insan pembangunan berkelanjutan sebagai bagian dari amal solehnya. Tepatnya, amal soleh bagi anak keturunannya di masa datang dan takwa pada Sang Maha Pencipta yang memberkahinya.
Melalui pendidikan lingkungan ini, akan melahirkan pola pikir yang memposisikan dunia yang dicita-citakan sebenarnya adalah suatu dunia yang secara sosial adil dan secara ekologis dapat berkelanjutan.
Untuk mencapai itu, dalam bahasa MT Zen dikatakan “Satu-satunya jalan untuk menempuh itu adalah mengubah pandangan masyarakat terhadap alam. Yakni, kita harus membiasakan diri dengan beranggapan bahwa kita merupakan bagian dari alam. Kita tidak mempunyai hak sama sekali untuk memusnahkan spesies apa pun di muka bumi ini.” (Suara Pembaruan, 20/01/02).
Permasalahannya sekarang adalah bagaimana caranya kita menterjemahkan gagasan dan pandangan ilmu lingkungan tersebut ke dalam bahasa pendidikan yang operasional dan aplikatif?

Bentuk Tindakan
Untuk mencapai sinergi yang baik antara ilmu lingkungan dengan dunia pendidikan, tentu bukan sesuatu yang mudah dilakukan. Tapi, itu pun bukan berarti tidak bisa kita lakukan. Di sini, kuncinya kita mau atau tidak. Berawal dari niat dan motivasi yang ikhlas inilah akan menghasilkan kualitas lingkungan yang lebih baik.
Adapun bentuk tindakan pendidikan lingkungan hidup yang bisa kita contoh adalah seperti yang dilakukan oleh Yayasan Keanekaragaman Hayati (Kehati). Yayasan ini bekerjasama dengan sejumlah LSM di berbagai daerah untuk mengembangkan pendidikan lingkungan hidup (PLH). Mereka menjalin kerja sama dengan sekolah-sekolah dan guru untuk mengembangkan materi lingkungan hidup yang bisa dimasukan dalam berbagai bidang studi yang terkait. Lebih jauh dari itu, para peserta didik pun melihat langsung dan mengamati apa yang terjadi pada lingkungan alam yang dibinanya.
Bentuk pendidikan lingkungan ini, tentu harus bersifat kedaerahan, yang tentunya tidak terlepas dari lingkungan global. Artinya program pendidikan lingkungan harus dikembangkan sesuai dengan falsafah dan tujuan pembangunan nasional. Yang biasanya didasarkan pada spektrum ekonomi, sosial, budaya, politik dan lingkungan di daerah masing-masing.
Selain itu, materi, pendekatan dan metodologi pendidikan perlu terus menerus dikembangkan sesuai dengan perubahan aspirasi dan sistem nilai yang terjadi di masyarakat.
Pendeknya, pendidikan lingkungan itu berada dalam koridor untuk meningkatkan kesadaran, kepedulian tentang lingkungan serta permasalahannya. Dalam bahasa Drs Achmad Ganjar dan Dra Anisyah Arief (1997) adalah dengan pengetahuan, ketrampilan, sikap, motivasi dan komitmen untuk bekerja secara individu dan kolektif, terhadap pemecahan permasalahan dan mempertahankan kelestarian fungsi-fungsi lingkungan.
Untuk mencapai itu, berikut ini adalah hal-hal yang perlu dilakukan. Pertama, memberikan kesempatan bagi setiap individu untuk memperoleh pengertian dasar tentang lingkungan hidup, permasalahannya serta peran dan tanggung jawab manusia dalam upaya melestarikan fungsi-fungsi lingkungan hidup.
Kedua, membantu individu dan masyarakat mengembangkan ketrampilan yang dibutuhkan dalam pengelolaan, menjaga kelestarian fungsi lingkungan dan memecahkan permasalahan lingkungan.
Ketiga, memupuk kesadaran dan kepekaan terhadap lingkungan hidup dan permasalahannya, melalui penyuluhan terhadap individu atau masyarakat tentang sistem nilai yang sesuai, kepekaan yang kuat atas keperdulian tentang lingkungan dan motivasi untuk secara aktif berpartisipasi terhadap pelestarian fungsi-fungsi lingkungan dan pencegahan kerusakan lingkungan.
Pendidikan lingkungan hendaknya tidak hanya menciptakan kemahiran meneliti dan menulis atau berbicara saja. Lebih dari itu, ia juga mahir melaksanakan jasa pelayanan lingkungan (promotif, preventif, kuratif, dan rehabilitatif).
Pendidikan lingkungan juga hendaknya menciptakan orang-orang yang dapat menjadi tauladan bagi masyarakatnya, membangkitkan interaksi sosial serta memotivasi dan melibatkan diri dalam masyarakat sebagai pendorong yang mampu memecahkan masalah-masalah lingkungan.
Apabila kita merujuk pada konsep UNESCO, dikatakan bahwa keberhasilan pendidikan diukur dari hasil empat pilar pengalaman yang diperoleh peserta didik, yaitu belajar mengetahui (learning to know), belajar berbuat (learning to do), belajar hidup bersama (learning to live together), dan belajar menjadi orang (learning to be). Demikian juga halnya dengan pendidikan lingkungan dalam masyarakat.
Dengan terciptanya pendidikan lingkungan seperti itu, maka akan menopang terwujudnya pembangunan masyarakat yang sesuai harapan setiap kalangan. Yang dalam bahasa Ronald G Havelock disebutkan bahwa pembangunan masyarakat pada hakekatnya merupakan suatu rangkaian kegiatan yang membentuk siklus dalam suatu spiral. Yakni berupa penelitian dan pengembangan; interaksi sosial dalam rangka penyebarluasan hasil-hasil penelitian dan pengembangan; serta proses pemecahan masalah di masyarakat dengan menggunakan hasil-hasil penelitian dan pengembangan tersebut.
Akhirnya, posisi pendidikan (baca: ilmu) adalah sesuatu yang penting dalam hidup manusia. Begitu juga dengan ilmu lingkungan perlu dimiliki oleh setiap manusia yang hidup di dunia ini. Dan dari sini, tentu kita berharap akan lahir manusia yang sadar akan peran dan kewajibannya untuk sama-sama menjaga kelestarian lingkungan.
Bukankah, Allah SWT menginformasikan dalam Alqur’an surat Ar-Rum ayat 41, (yang artinya): “Telah timbullah kerusakan di darat dan di laut disebabkan perbuatan mereka sendiri, biar mereka dapat merasakan sendiri akibat perbuatannya, supaya kembali kepada Tuhan.” Waallahu’alam.**
Pencemaran Lingkungan

Pencemaran lingkungan merupakan masalah kita bersama, yang semakin penting untuk diselesaikan, karena menyangkut keselamatan, kesehatan, dan kehidupan kita. Siapapun bisa berperan serta dalam menyelesaikan masalah pencemaran lingkungan ini, termasuk kita. Dimulai dari lingkungan yang terkecil, diri kita sendiri, sampai ke lingkungan yang lebih luas.
Permasalahan pencemaran lingkungan yang harus segera kita atasi bersama diantaranya pencemaran air tanah dan sungai, pencemaran udara perkotaan, kontaminasi tanah oleh sampah, hujan asam, perubahan iklim global, penipisan lapisan ozon, kontaminasi zat radioaktif, dan sebagainya.
Untuk menyelesaikan masalah pencemaran lingkungan ini, tentunya kita harus mengetahui sumber pencemar, bagaimana proses pencemaran itu terjadi, dan bagaimana langkah penyelesaian pencemaran lingkungan itu sendiri.
Sumber Pencemar

Pencemar datang dari berbagai sumber dan memasuki udara, air dan tanah dengan berbagai cara. Pencemar udara terutama datang dari kendaraan bermotor, industi, dan pembakaran sampah. Pencemar udara dapat pula berasal dari aktivitas gunung berapi.
Pencemaran sungai dan air tanah terutama dari kegiatan domestik, industri, dan pertanian. Limbah cair domestik terutama berupa BOD, COD, dan zat organik. Limbah cair industri menghasilkan BOD, COD, zat organik, dan berbagai pencemar beracun. Limbah cair dari kegiatan pertanian terutama berupa nitrat dan fosfat.
Proses Pencemaran
Proses pencemaran dapat terjadi secara langsung maupun tidak langsung. Secara langsung yaitu bahan pencemar tersebut langsung berdampak meracuni sehingga mengganggu kesehatan manusia, hewan dan tumbuhan atau mengganggu keseimbangan ekologis baik air, udara maupun tanah. Proses tidak langsung, yaitu beberapa zat kimia bereaksi di udara, air maupun tanah, sehingga menyebabkan pencemaran.
Pencemar ada yang langsung terasa dampaknya, misalnya berupa gangguan kesehatan langsung (penyakit akut), atau akan dirasakan setelah jangka waktu tertentu (penyakit kronis). Sebenarnya alam memiliki kemampuan sendiri untuk mengatasi pencemaran (self recovery), namun alam memiliki keterbatasan. Setelah batas itu terlampaui, maka pencemar akan berada di alam secara tetap atau terakumulasi dan kemudian berdampak pada manusia, material, hewan, tumbuhan dan ekosistem.
Langkah Penyelesaian
Penyelesaian masalah pencemaran terdiri dari langkah pencegahan dan pengendalian. Langkah pencegahan pada prinsipnya mengurangi pencemar dari sumbernya untuk mencegah dampak lingkungan yang lebih berat. Di lingkungan yang terdekat, misalnya dengan mengurangi jumlah sampah yang dihasilkan, menggunakan kembali (reuse) dan daur ulang (recycle).
Di bidang industri misalnya dengan mengurangi jumlah air yang dipakai, mengurangi jumlah limbah, dan mengurangi keberadaan zat kimia PBT (Persistent, Bioaccumulative, and Toxic), dan berangsur-angsur menggantinya dengan Green Chemistry. Green chemistry merupakan segala produk dan proses kimia yang mengurangi atau menghilangkan zat berbahaya.
Tindakan pencegahan dapat pula dilakukan dengan mengganti alat-alat rumah tangga, atau bahan bakar kendaraan bermotor dengan bahan yang lebih ramah lingkungan. Pencegahan dapat pula dilakukan dengan kegiatan konservasi, penggunaan energi alternatif, penggunaan alat transportasi alternatif, dan pembangunan berkelanjutan (sustainable development).
Langkah pengendalian sangat penting untuk menjaga lingkungan tetap bersih dan sehat. Pengendalian dapat berupa pembuatan standar baku mutu lingkungan, monitoring lingkungan dan penggunaan teknologi untuk mengatasi masalah lingkungan. Untuk permasalahan global seperti perubahan iklim, penipisan lapisan ozon, dan pemanasan global diperlukan kerjasama semua pihak antara satu negara dengan negara lain.

bosann...!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

2009-06-05T21:17:00.000-07:00

entah knp rutinitas gw yg sperti ini membuat gw mnejadi bosan....!!!!!!!!!!!!!!
sekolah...sekolah...sekolah.... tugas...tugas...tugas...ulangan...ulngan..ulan...
mending k tugas ma ulnganya gmpang, lah ini!!! gila susahnya...
pernah w b'fkir pgn kelur seklah ja, mles sekolah th, apali w serin d hina-hina, di ejek-ejek, di cela-cela.. kdan" ma nak kls 1 lgi, kn lma-lma risih jga... trus gw jga pernah kya org stress pnya khayalan sndri, jdi d stu gw b'khyal jd or tajir bgt lah, jdi artis lah, jdi genius lah, dan yg pasti meninggalkan kota yg penuh denan hiruk pikuk ini dan mencari kesenangan belaka... mungkin.... pengn deh gw kya gtu.... entah kpan gw bisa menghiangkan semua beban ni.....

saat lomba 'simulasi sidang ASEAN' tiba..

2009-05-13T00:27:00.000-07:00

ni waktu lum lomba... tepatnya sehari sblum lmba... ntu gw yg pke bju ungu... jlek ya!!

ternyata sekolah gw, SMAN 3 SUBANG meraih juara 2 sekabupaten...!!!! iiihhhh.... nyebelin...!!!!!!! gimna enggak coba, nilai ma juara 1-nya cm beda 1 poin...!!!!!
pi gpp lah... tetep hrus b'syukur.... Alhamdulillah...

kulit

2009-05-07T22:32:00.000-07:00

reseptor

lapisan kulit

Kamu pasti tidak asing dengan kulit tubuhmu. Apa yang kamu ketahui tentang kulit tubuh? Kulit adalah lapisan jaringan yang terdapat di permukaan tubuh. Pada permukaan kulit terdapat kelenjar keringat yang mengekskresi zat-zat sisa. Zat-zat sisa yang dikeluarkan melalui pori-pori kulit berupa keringat. Keringat tersususn dari air dan garam-garam mineral terutama garam dapur (NaCI) yang merupakan hasil metabolisme protein.

A.Bagian-bagian kulit
Kulit manusia terbagi menjadi tiga bagian, yaitu kulit ari (epidermis), Kulit jangat ( dermis), dan jaringan ikat bawah kulit. Masing-masing lapisan tersusun dari beberapa lapisan yang mempunyai fungsi sendiri-sendiri. Perhatikan gambar berikut.

1.Kulit Ari
Kulit ari adalah kulit yang paling luar dan sangat tipis sekali. Kulit ari terdiri atas dua lapis, yaitu lapisan tanduk dan lapisan Malpighi.
- Lapisan Tanduk
Lapisan tanduk yaitu lapisan kulit ari yang paling luar dan merupakan lapisan mati sehingga mudah mengelupas, tidak memiliki inti, dan mengandung zat keratin. Lapisan ini akan selalu baru, jika mengelupas tidak akan terasa sakit atau mengeluarkan darah karena tidak terdapat pembuluh darah dan saraf.
- Lapisan Malpighi
Lapisan malpighi merupakan kulit ari yang berada di bawah lapisan kulit tanduk. Lapisan ini tersususn dari sel-sel hidup yang selalu membelah diri. Pada lapisan ini terdapat pembuluh kapiler yang berperan untuk penyamapaian nutrisi. Sel-sel yang hidup tersebut mengandung melanin. Apakah yang di maksud dengan melanin? Melanin adalah pigmen sel yang mewarnai kulit dan melindungi sel dari kerusakan yang disebabkan oleh sinar matahari. Produksi melanin akan meningkat jika terlalu banyak mendapatkan sinar matahari sehingga warna kulit akan menjadi lebih gelap. Pigmen lainnya adalah keratin. Jika pigmen keratin dan melain bergabung, maka warna kulit menjadi kekuningan. Bila lapisan malpigihnya tidak mengandung pigmen, maka orang tersebut dinamakan albino. Setiap orang memiliki pigmen yang berbeda-beda sehingga di temukan bermacam-macam warna kulit seperti warna putih, sawo matang, kuning langsat dan hitam.
*) stratum korneim,
*) stratum granulosum
*) stratum lusidum, dan
*) stratum germinalis.

2) Kuli jangat
Kulit jangat atau dermis merupakan lapisan kedua dari kulit. Batas dengan epidermis dilapisi oleh membranbasalis. Dermis lebih tebal dari pada epidermis. Dermis mempunyai serabut elastik yang memungkiknkan kulit merenggang pada saat orang bertambah gemuk, dan kulit bergelambir pada saat orang menjadi kurus.
Pada lapisan dalam dermis akan kamu temui :
- Pembuluh kapiler, berfungsi untuk menyampaikan nutrisi pada akar rambut dan sel kulit.
- Kelenjar keringat, ( glandula sudorifera ), tersebar diseluruh kulit dan berfungsi untuk menghasilkan keringat.
- Kelenjar minyak, ( glandula sebaceae ), berfungsi untuk menghasilkan minyak supaya kulit dan rambut tidak kering dan mengerut.
- Kantong rambut, memiliki akar dan batang rambut serta kelenjar minyak rambut. Pada saat dingin dan rasa takut, rambut yang ada di tubuhkita terasa berdiri. Hal ini disebabkan karena didekat akar rambut terdapat otot polos yang berfungsi menegakkan rambut.
- Kumpulan saraf rasa nyeri, saraf rasa panas, saraf rasa dingin, dan saraf sentuhan.

3) Jaringan ikat bawah kulit
Jaringan ikat bawah kulit berada di bawah dermis. Jaringan ini tidak memiliki pembatas yang jelas dengan dermis, sebagai patokannya adalah mulainya terdapat sel lemak. Pada lapisan kulit ini banyak terdapat lemak. Apa fungsi dari lapisan lemak tersebut? Lapisan lemak berfungsi untuk melindungi tubuh terhadap benturan, menahan panas tubuh, dan sebagai sumber energy cadangan.

B. Fungsi Kulit
Kamu telah mengenal bagian-bagian dari kulit. Tahukah kamu apa fungsi dari kulit? Selain sebagai tempat pengeluaran, kulit juga berfungsi sebagai pengatur suhu tubuh, tempat pembentukan vitamin D dari provitamin D, tempat penyimpanan kelebihan lemak, sebagai pelindung, dan indera peraba.
- Alat pengeluaran
Kulit sebagai alat pengeluaran zat sisa metabolism berupa keringat yang mengandung air dan garam serta sisa bahan lainnya.
- Pengatur suhu tubuh
Pada waktu tubuh dalam keadaan panas, pembuluh darah akan melebar dan mengeluarkan panas ke udara, dan air banyak dikeluarkan dalam bentuk keringat. Demikian suhu tubuh akan turun. Cara pelepasan panas dari kulit bisa juga terjadi dengan pengaliran panas dari benda yang di sentuh, misalnya menyentuh pakaian.
Jika tubuh dalam keadaan dingin, pembuluh darah akan mengerut, dan kelenjar keringat tidak mengeluarkan keringat. Hal ini terjadi karena untuk mengurangi pengeluaran panas dari tubuh. Untuk mengimbangi keadaan ini, alat ekskresi yang berperan dalam keadaan dingin adalah ginjal, sehingga kita sering merasa ingin buang air kecil pada waktu dingin.
- Tempat pembentukan vitamin D
Di dalam kulit terdapat provitamin D yang dapat diubah menjadi vitamin D dengan bantuan sinar ultraviolet matahari pada waktu pagi hari. Vitamin D sangat penting untuk pembentukan tulang.
- Tempat penyimpanan
Kulit dan jaringan bagian bawah bekerja sebagai tempat penyimpanan air. Jaringan adipose di bawah kulit sebagai tempat penyimpanan lemak. Cadangan lemak dapat dibakar sehingga menghasilkan panas dan energy untuk mengatasi udara dingin. Untuk itulah, biasanya orang yang memiliki banyak lemak atau orang gemuk lebih tahan dengan udara dingin.
- Pelindung
Kulit melindungi tubuh dari gangguan fisik berupa tekanan, dan gangguan yang bersifat kimia. Selain itu, kulit juga melindungi tubuh dari gangguan yang bersifat biologis, seperti serangan bakteri dan jamur. Kulit juga menjaga tubuh supaya tidak kehilangan banyak air dan melindungi tubuh dari sinar ultraviolet.
- Indera peraba
Pada lapisan dermis terdapat kumpulan saraf yang bisa menangkap rangsangan berupa suhu, nyeri, dan tekanan. Rangsangan tersebut akan disampaikan ke otak sebagai pusat informasi sehingga kita dapat mengetahui apa yang kita sentuh.

C. Gangguan pada kulit
Kelainan dan penyakit yang berhubungan dengan kulit sering kita temukan dalam kehidupan sehari-hari. Ada penyakit yang tidak berbahaya dan berbahaya. Gangguan kulit yang biasa terjadi adalah sebagai berikut.
- Biduran
Biduran disebabkan oleh udara dingin, alergi makanan, dan alergi bahan kimia. Biduran ditandai dengan timbulnya bentol-bentol yang tidak beraturan dan terasa gatal. Biduran dapat berlangsung beberapa jam dan dapat juga berlangsung berhari-hari. Jika penyakit ini disebabkan oleh alergi, maka cara pencegahannya adalah dengan menghindari makanan dan bahan kimia yang menyebabkan alergi. Pengobatan dapat dilakukan dengan mengunakan resep obat yang diberikan oleh dokter.
- Ringworm
Ringworm adalah sejenis jamur yang menginfeksi kulit. Infeksi ini di tandai dengan timbulnya bercak lingkaran di kulit. Pencegahan penyakit ini dilakukan dengan menjaga agar kulit tetap kering dan tidak lembab. Pengobatannya di lakukan dengan mengkonsumsi obat anti jamur.
- Psoriasis
Pesoriasis belum dapat disembuhkan secara total, tetapi pengobatan teratur dapat menekan gejala menjadi tidak Nampak. Gejala yang ditimbulkannya adalah kulit kemerahan yang dapat terjadi di kulit kepala, sikut, punggung, dan lutut. Apa penyebab psoriasis? Penyebab pasti dari penyakit ini belum bisa di tentukan, tetapi hasil dari banyak penelitian penyakit ini disebabkan adanya gangguan pada system kekebalan tubuh. Ada du tipe sel darah putih yang berperan dalam sistem kekebalan dalam tubuh kita, yaitu sel limfosit T dan limfosit B. Pada psoriaris terjadi aktivitas limfosit T yang tidak normal di kulit. Ini menyebabkan kulit menjadi meradang secara berlebihan.
- Kanker kulit
Penyakit kanker kulit disebabkan oleh penerimaan sinar matahari yang berlebihan. Penyakit ini lebih sering menyerang orang yang berkulit putih atau terang, karena warna kulit tersebut lebih sensitiv terhadap sinar matahari. Pencegahan dapat dilakukan dengan tabir surya atau menghindari kontak dengan sinar matahari yang terlalu banyak.

D. Fakta ilmiah tentang kulit
1. Pada usia muda kulit baru akan muncul ke lapisan epidermis setiap 28-30 hari. Dengan bertambahnya usia,proses regenerasi berkurang secara cepat. Dan setelah usia di atas 50 tahun prosesnya menjadi sekitar 37 hari.
2. Lapisan dermis kulit adalah lapisan kulit yang bertanggung jawab terhadap sifat elastisitas dan kehalusan kulit. Berfungsi mensuplai makanan untuk lapisan epidermis, dan sebagai fondasi bagi kolagen serat-serat elastin.
3. Vitamin C merangsang dan meningkatkan produksi kolagen kulit dengan cara meningkatkan kemampuan perkembangan sel tua dermis.
Struktur kolagen
Kolagen adalah komponen utama lapisan kulit dermis yang dibuat oleh sel fibroblast. Pada dasarnya kolagen adalah senyawa protein rantai panjang nya yang tersusun lagi atas asam amino alanin, arginin, lisin, glisin, prolin, serta hidroksiproline. Sebelum menjadi kolagen , terlebih dahulu terbentuk pro kolagen. Bilamana produksi kolagen menurun seiring dengan bertambahnya usia dampaknya adalah meningkatkan proses “ kulit kering “ serta sifat elastisitasnya. Lapisan dermis inilah yang bertanggung jawab akan sifat elastisitas dan kehalusan kulit yang merupakan kuno utama untuk disebut awet muda serta memiliki kulit indah.
Penuaan dini
Penuaan dini adalah proses penuaan kulit yang lebih cepat dari seharusnya. Hal ini biasanya disebabkan berbagai faktor baik internal maupun eksternal.
Faktor internal biasanya disebabkan oleh adanya gangguan dari dalam tubuh. Misalnya sakit yang berkepanjangan serta kurang nya asupan gizi. Sedangkan factor eksternal bisa terjadi karena sinar matahari,polusi,asap rokok, makanan yang tidak sehat dan lain sebagainya.
Proses penuaan kulit
Penuaan kulit pada dasarnya di bagi 2 yaitu penuaan kronologi dan “ Photo aging “. Penuaan kronologi ditandai dengan adanya perubahan struktur kulit dan fungsi serta metabolic kulit sering berlanjutnya usia. Proses ini termasuk, kulit menjadi kering dan tipis, muncul kerutan halus, adanya pigmentasi kulit.
Sedangkan proses “ Photo aging “ adalah proses yang menyangkut berkurangnya kalogen serta serat elastin kulit akibat dari paparan sinar uv matahari. Paparan sinar UV yang berlebihan dapat menimbulkan kerusakan kulit akibat munculnya enzim protedisis dari radikal bebas yang terbentuk.

E. Jenis-jenis kulit dan perawatannya
1> Kulit Normal
• Pada Remaja :
- Halus, Cerah
- Komedo terkadang ada pada hidung dan dahi
- Perabaan Lembab dan sedang ketebalannya
• Pada Dewasa ( > 35 th) :
- Warna kulit memudar
- Pori-pori lebih nyata
- Terdapat kerutan halus
2> Kulit Berminyak
• Simple Greasy Skin :
- Mengkilat pada zona T (dahi, hidung, dagu)
- Pori-pori melebar
• Clinically Greasy Skin :
- Berminyak dan berjerawat
- Mudah berjerawat
- Pori-pori melebar

3> Kulit Kering
- Kencang tapi mengerut
- Kusam tidak mengkilat
- Kerut disekitar mata dan hidung
- Kadang kendur
- Pori-pori halus
- Perabaan : tipis, kering dan agak kasar
4> Kulit Kombinasi (Campuran antara kulit berminyak dan kering)
- Kulit tampak mengkilat pada daerah T dan kering didaerah U (pipi dan dagu)
- Pori-pori lebar didaerah T dan normal didaerah U
- Adanya bintik-bintik komedo, biasanya pada daerah T
- Ketebalan kulit sedang
5> Kulit Sensitif
Pengolesan bahan tipikal mudah menimbulkan sensai terbakar, tersengat dan gatal.
4 Tipe Kulit Sensitif :
• Tipe 1 yaitu berhubungan dengan diet, alkohol, stress, perubahan cuaca mendadak
• Tipe 2 yaitu kering dan bersisik bila terkena cuaca dingin, angin atau AC
• Tipe 3 yaitu kering, terbakar, kemerahan bila menggunakan kosmetik/sabun wajah
• Tipe 4 yaitu berhubungan dengan siklus haid

Perawatan kulit
• Untuk kulit berminyak
- Dengan mentimun : berkhasiat menghaluskan dan melemaskan kulit, membantu meringankan pori-pori, serta mengeluarkan kotoran dari kulit. Dengan demikian timbulnya jerawat pun dapat dicegah.
- Dengan tomat : dapat membantu mengembalikan keseimbangan minyak pada kulit berminyak, sehingga wajah selalu segar dan alami.
• Untuk kulit kering
- Dengan wortel : Vitamin A dalam wortel diperlukan untuk pemeliharaan jaringan epitel (Jaringan yang ada dipermukaan kulit). Pada wortel juga terdapat karoten yang berfungsi menjaga kelembapan kulit, memperlambat timbulnya kerutan pada wajah, dan membuat wajah tampak selalu berseri.
- Dengan nanas : buah ini mengandung zat yang berfungsi meringkaskan pori-pori sehingga kulit tampak halus.
• Untuk kulit normal.
- Dengan alpukat : Masker alpukat dapat membantu merawat jenis kulit wajah normal. Sebab, kadar lemaknya yang tinggi dapat melembapkan kulit dan melindungi kulit dari pengaruh sinar matahari.

ya ampun lomba dket...!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

2009-05-04T01:40:00.000-07:00

gila nanti snen dah mlai lomba..... pi tkut... tkut gagal, klah, malu, grogi...
iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiihhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh..........
pi ya gw tw ntu smua g blah.... pokonya gw hrus bisa....!!!!!!!!!!!!
hhhoooorrrrreeeeeeeeeee.............!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! doa'in ja smua...!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! smga lncar and gak malu-maluin skolah...!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! amiiinnnnnnnnnnnnnn

gw balik..!!!!

2009-04-26T01:06:00.000-07:00

Alhdllah... gw dah balik dri Tanggerang ma Jkt... gw ru blik dri kakak, bibi, bokap ma sodara" d sana... y lumayan lah wt liburan 1 minggu mah... kan kls 3 UN, dri pda bengong d rmah.. iya gak..

idup gw ancur...........

2009-04-12T01:47:00.000-07:00

cpe bt rasanya ni udup.. gw da mslah ma nyokap.. awalnya wktu gw plang dri yogya......
cba byangin, k yogya gw cmn d ksih 100rb??!!!!! gila kan??!!! key lah gpp lw g mampu, pi apa g bsa d naekin dkit... d sna gw cba wt b'hemat... key.. berhasil.. sampae pd akhir'y.... gw k Maliobro gtu.. d sna gw ngeliat bju bgus gtu yg lagi In.. niatnya sih wt gw aja... pi g jdi.. ksian mamah, y udah gw bli'y wt mamah ja.. gw bela"in g bli pa" wt bliin bju ntu, scra cmn d ksih duta dkit bgt.. tpi ternyata pas pulang................................... "mah ni ada beliin bju wt mama" kta gw smbil mengumbar senyum.... "apa ni! alah pling yg kya gni mah goceng!! mna tpis lgi!"
sontak hati gw ancur bgt...!!!!!! trus cra mamah gw ngembaliinnya di lempar lgi..!!
sumpah hati gw ancur bgt...!! secara gw bela"in hemat and g jajan d sna trus g bli oleh" hanya krena gw bliin bju wt mamah... tpi apa yg gw dpet?! sia-sia!!!! key lah! emang ntu mrah dan hsil nawar... pi apa g bisa ngehargain dkit aja..... cpe" gw k sna... mamah gw g tw lw gw kepanasan, kedinginan, kelaperan dsna... selama ni mamah cmn ngasih duta doank ma gw!!!! dia pkir ckup apa?! yg gw btuhin bkan duta doank...!!!!!!!!!!!!! selama ni mamah lbih mentingn si Ega kakak gw yg dah kerja... alesannya.. kasian lah, jauh lah, ga tega lah... pdhl gw ada d sni..!!!!!! gw jdi mkin ngrsa sendrian d sni...!!!!! gw dah lma mendem perasaan ni pi mledaknya kmren...
mna mamah d saat gw sdih?! mna mamah d saat gw susah?! mna mamah dsaat gw bngung?! mamah cmn ada wt ega doank...!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
lw mamah ngersa gw cmn btuh duit doank!!!!!!!!!!! sorry mah gw g btuh...!!!!!!!!!!!

pusing...

2009-04-06T23:34:00.000-07:00

pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!! pusing....!!!!
menjalani hdpu yg susah dan memuakan ini...!!!!

gw gak lolos olimpiade fisika....!!!!!!!!!!!!!

2009-04-03T00:14:00.000-07:00

gila...!!! tadi kan pengumuman hasil seleksi olimpiade fisika tingkat sekolah d sekolah gw .. dan ternyata gw gak lolos...!!!!!!!!!!!! aaarrrrggghhhhhh......!!!!!!
gw jadi ngerasa yg paling bodoh dan yg paloing sial dan yg gak pantes idup.... (lebay)
secara wktu dlu gw tuh cupu dan ya.... sdkit pinter... tpi skrang, udah mah cupu, bodo, gak bisa apa" lgi...!!! lengkap sdah penderitaan gw. kya yg gak pantes idup ya..
trus gw musti ngapz??? lanjutin ikut bimbingannya doank atau gak ikut lagi?????

sumpah gw gila d sini...!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

2009-03-27T23:45:00.000-07:00

sumpah lama" gw bisa gila hidup di kota ini...!!! mana foto" gw waktu d yogya g ada!!
si mamah nyebelin...!! guru" dah ga percaya lagi ma gw...!! ni lagi di tambah anak" yg rese, g bisa kompak..!! gw sebagai ketua kelas cuman sebagai babu mreka!!! ga di hargain !!! malah d sangka yg enggak" lgi...!!!! sahabat" gw jga mlah jd rese....!!! mungkin cmn beberapa ja yg bisa jd sahabat terbaik wt gw............................. gilaaaaaaaaaaaaa.........!!!!!!!!!!!!! aaaaaaaaaarrrrrrrrggggggghhhhhhhhhh....!!!!!!
sumpah nyebelin bgt...!!!!!! gw gak kuat...!!!! pengen keluar and ga balik" lgi k sni...!!!!

q bolos gak sih....??????????????!!!

2009-03-11T20:07:00.000-07:00

hari ni di sekolah q ada acra maulid nAbi gtu.. pagi" q dateng, ya sperti siswa lainya.. tapi pas acaranya q bosen... bengong, diem, ngantuk malah d usiln ma anak" laen.. kan absennya pake ringkesan ceramah tuh, pi q bosen mana mash jm 10-an lgi, ywdh deh.. q keluar dri acarnya dan tugas ringksin ceramah q serahin ma tmen qu..! hohohohoho... ^_- menurut klian smua q bolos gak sih??????? ya q tw q slah, pi q bolos ga?????

ini ni shabat ku ntu yang ku bicarain..!!

2009-03-06T20:30:00.001-08:00

ini ni sahabat ku yang pernah ku bicarain sampe" ku bikin cerpen tentang persahabatan kami..

dia yg pake baju putih polos... yg pke krudung mah tmen q yang laen..

cerpen ku yang nyata....

2009-03-04T23:14:00.000-08:00

KisahKU & SahabatKu

Aku adalah cowok kelas 2 SMA, di sekolah ku 'menjabat' sebagai wakil ketua MPK, ku menjabat selama 2 periode, dan di periode pertama ku mengenal cowok yang mencalonkan dirinya sebagai ketua OSIS.
karena ku MPK jadi ku harus menyaring calon-calon itu, dan dia lolos karena, ya... bisa di bilang dia disiplin.
namanya MaharSyah, tapi ku lebih suka memanggilnya 'Mahar'. Awalnya sih ku gak respect ma dia bahkan sampai dia menjabat sebagai wakil ketua OSIS. Sampai akhirnya aku, dia, dan anak-anak lainnya di ikut sertakan dalam lomba 'Lintas Desa', kami di haruskan berjalan sejauh 20km, karena dia berada di paling belakang jadi ya... ku samperin deh
"hai!" sapaku

"hai" jawabnya

"selamat ya jadi wakil ketua OSIS! kita jadi pejabat yang sama deh!" hebohku

"ya" jawabnya dengan dingin

awalnya sih agak 'Heneg' gitu di hati, tapi gak apa-apa lah. Pas ku tanya sama teman SMP-nya dia emang kaya gitu, pendiem, dingin, cuek, dan anehnya suka maen sama cewek mulu. Tapi entah kenapa lama-kelamaan ku jadi kagum ma dia secara ku tuh kebalikannya dia, ku jadi pengen tau keseharian orang kaya dia tuh kaya gimana sih.
setelah lomba selesai ku ma dia jadi makin akrab, dia mulai ngajak pulang bareng dan ya... bisa dibilang dia agak cair dari sebelumnya.
seiring dengan berjalannya waktu, ku ma dia jadi makin akrab saja walupun kami beda kelas, kami mulai pulang bareng, diskusi masalah sekolah,rapat bareng, ampe masalah pribadi masing-masing ya pokonya jadi sahabat deket.
saat ku ma dia lagi di warnet, kami sempat ngobrol, dan ternyata dia tuh model waktu SMP-nya
"waktu SMP ikut apaan aja?" tanya ku

"ikut club angklung, sama.... MOSA" jawabnya

"mosa paan?" tanya ku lagi

"nama majalah SMP ku, ku sempet jadi coverBoy-nya, malah ku pengen ikut MOKA yang sekarang, tapi malu" jelasnya

"wow! gila! keren! hebat-hebat.. dah ikut aja!" kata ku

"gak ah... malu... lagian umur ku lom cukup.." katanya

"yaaaaaaaaahhhhhhhhhhh...... padahal ku dukung! ya udah, ikut Chetoz aja!" suport ku

"mmmm....... mang ada rencana sih... ya udah deh.. ok"

akhirnya dia mengikuti ajang Model Chetoz itu, ajang pemilihan model bergengsi di Subang.

Aku ma dia sudah sangat dekat sampai-sampai kami pernah di juluki soulmate, kurang lebih selama 2 tahun kedekatan kami sangat hangat, sampai suatu ketika............... karena ku semakin penasaran ma pribadi dia, ku jadi pengen tau, nah! atas dasar itu ku berinisiatif jadi 'sahabat sms'-nya, kebetulan ku punya Hp CDMA yang kebanyakan temen ku gak tau akan hal itu bahkan Mahar sekalipun, maka ku berniat smsnya dengan berpura-pura menjadi orang lain yang salah sambung.

"Assalamualaikum... gi ngapz? ma sapa?" tanya ku yang pake CDMA-ku dan berpura-pura

"wassalam.. ni ma sapa?" baliknya

"ni ma Shanty kan? ni aku Diana" pura ku

"bukan, ni MAhar" jelasnya

"oooo..!!!! maaf!! gak tau... maaf ya.."

"ya.. gpp"

awalnya ku takut, karena ku tahu pasti sangat menyakitkan buatnya, tapi ternyata kita malah keasyikan dan dia tidak tahu kalo Diana itu aku! ku pake nama Diana karena nama belakangku.

Hingga tanpa terasa sudah hampir 2 tahun ku melakukan hal yang tidak terpuji itu, dengan kata lain sudah dari kelas 1 sampai sekarang kelas 2 dia tidak sadar kalu sahabatnya yang jahat ini mengerjainya. Sumpah ku ingin berhenti! tapi sifat dia dan balasan dia yang makin bikin ku tak bisa berhenti! ku ingin berhenti tapi seolah-olah 'setan' dalam hati ku berbicara

"alah...!! sudahlah.. lanjutkan saja, kapan lagi bisa tau pribadi orang yang tertutup dan populer"

tapi apa boleh buat, ku malah kalah sama 'setan'-ku, sampai hari itu tiba...................

"hy pa kabar?" kata Diana

tapi dia tidak menjawabnya

"kamu lagi marah ya ma aku?"

"ya! ku tahu siapa kamu sekarang!" balasnya

Mahar tahu segalanya! dan langsung jutek banget ma aku!!!!!!!!! sumpah! ku nyesel banget! andai saja aku tidak mendengarkan apa kata 'setan'-ku saat itu, dia sangat marah sekali kelihatannya, memang dia tidak mengatakannya langsung di sekolah, dia hanya gak peduli ma aku & acuh banget. Di sekolah dia sama sekali tidak peduli ma aku! dia mulai menjauhkan dirinya dengan ku! mulai tidak mengajakku pulang bareng! bahkan saat ku sapa dia malah memalingkan wajahnya! sumpah rasanya sakit banget, di jutekin sama sahabat sendiri! emang aku salah dan ku pengen minta maaf, ku rela melakukan apapun asal persahabatan kita tidak hancur. Ku sudah minta maaf lewat sms, tapi tak sekalipun dia menjawabnya, ku juga sudah mencoba untuk meneleponnya, tapi sama sekali tak di angkat. Ingin rasanya untuk berkata terus terang dan minta maaf kepadanya, tapi rasa maluku terlalu besar! sial!.

Sampai ku memberanikan diri untuk minta maaf saat rapat OSIS.

"Har ku minta maaf atas semua kesalahanku selama ini, sumpah ku nyesel banget, ku rela deh ngelakuin pa

aja asal kamu gak marah lagi..... please...!" mohonku, awalnya gak da yang denger karena ku mengecilkan volume suaraku, tapi dia...

"alah! bo'ong! terserah mau sujud-sujud juga... yang penting kamu tuh udah nyakitin hati sahabatmu ni! dasar tukang bo'ong!" semburnya

"sumpah ku gak ada niat buat nyakitin kamu!" mohonku lagi sambil, jujur hampir ngeluarin air mata, dan yang awalnya hening jadi rame karena perdebatan kami hingga menjadi tontonan anak-anak OSIS,

"terserah! dasar cowok gak bener! tukang bo'ong lagi!" semburnya yang makin keras

dan saat itu pula hatiku mulai hancur! belum pernah ku merasakan malu dan sakit yang amat sangat. Ku langsung keluar dari rapat dan pulang, sepanjang jalan hatiku menangis kesakitan bahkan sampai di rumah sekali pun, ku punya pikiran untuk keluar sekolah besoknya supaya tidak masuk lagi ke sekolah yang menyesakan itu, tapi entah kenapa hatiku bilang untuk masuk saja. Besoknya ku masuk sekolah seperti biasa, menutupi kesedihan dengan senyuman dan candaan yang agak lebay, pas pulang sekolah ada rapat OSIS lagi, awalnya gak mau ikut, tapi ketua MPK memaksa, ya sudah ku ikut rapat, dan tak di duga...................................... di tengah-tengah rapat Mahar mengatakan sesuatu di depan anak-anak OSIS...........

"ku hanyalah makhluk yang penuh dosa....dosa yang berkepanjangan hingga melukai hati sahanat sejati ku... jujur dari hati yang paling dalam.... aku mau minta maaf pada sahabat sejatiku ini.....!!" katanya sambil menunjuk ke arah ku! dan aku..... sumpah speachless abis..!!! ku gak bisa berkata apa-apa lagi, entah apa yang merasukinya semalam, tapi hatiku sangat bahagia! dan sontak semua anak-anak memberikan tepuk tangan kegembiraan kepada kami! Alhamdulillah... sahabatku yang ku sayang telah kembali........... terima kasih Tuhan...

catatan: sumpah kisah ini nyata, hanya saja yang aslinya belum sampai pada ending hingga sekarang, ku sangat berharap bisa mencapai ending yang sama walupun caranya berbeda.... WAHAI SAHABATKU...

gila! kmren hari sial q!!!!!!!!!!!!!!

2009-02-24T21:03:00.000-08:00

kmren tuh mana udah nunggu 3 jam! nunggu gru yg mw liat prsentasi q wt lomba ASEAN ntu.. eeeehhhh.... gila mlah rapat! nunggu deh 3 jam! trus tw apa???????? gak jadi...!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! krena ujan katanya.... aaaarrrrggghhhhhhh...... cape" buat.... trus q ke Pujasera(pasar terkemuka di Subang) nyari kaca mata... ternyata gak ada!!!! mahal"!!!! gila.... pulang keujanan!!!!! cape, lusuh, basah, laper.. trus q makan yg banyak bgt krena dari siang lund mkan... eeeeehhhh.... dah maghrib q sakit! g enak badan.. pegel", sakit perut, pusing, puyeng, lemes, gemeteran... trus gak q rasa wktu ntu, krena q harus nyuci sweter kesayangan... mw nyuci ternyata banyak cucian, ywdh seXan ja.... eeeeeeeeeeeehhhhhhhhhhhhhhhhhh..... smuanya malah kelunturan coba!!!!! gila! ampe sweter kesayangan q juga!!!! total warnanya aneh, mana ada seragam, lgi....!!! duh........... ternyata di paling bwh cucian ada jeans baru ma"h q...!!! q gak liat!!! duh.... trus q inget, srgm wt hari rabu lund d setrika... ywdh malem" gak enak bdan q nyetrika seragam.... pegel" gila...!! dah slese q langsung tidur... melupakan smuanya... ya walupun ga nyenyak sih...

duh... mata q skit....

2009-02-22T21:43:00.000-08:00

duh.. g tw knp akhir"ni mata q sakit... mungkin krena kbanyakan k w'net kali ya.. tw mugkin kbnyakn nnton tv?? mungkin karena q nak genius ska baca buku...!!!!!! ^^ hohoohohohohoo...!!!!!
mngkn g mata q ciri" mw min/plus eyes ...???? sakit" gtu... pusing lo kiat apa aja, goyang"...
hhhhhmmmmmmmmmmmmmmm......

aduh... pusing.....

2009-02-16T23:22:00.000-08:00

aduh... pusing... bnyk bgt lomba'ya.... T_T ada olimpiade fisika, lomba Simulasi Sidang ASEAN, ma mngkin bkal ikut lomba debat... duh.... mana sruh nyari bahan... q kan lo k w'net g pernah serius, ni ja mlah posting curhat (hehehehe).. abs susah... gmn dunk..... kya otak tuh mw meledak!

q & tmen" cuba narsiz...!!! ^^

2009-02-14T00:30:00.000-08:00

so cool.....

2009-02-14T00:20:00.000-08:00

ni tmen" q.... yg pke krudung nma'y Vitha, yg pke swter item nma'y Mimenk... & cwo yg pling ckep ntu q....!!!! hohohohohoo

pulang skulh....

2009-02-14T00:13:00.000-08:00

ni gi bt... ru pulang skulh... cape... mkanya mukanya ancur...!! hehehehe... mang q jlek sih... b'minyak...!!!!!!!!! pngen de oprasi.... hhohohoho...

pucing...pucing...pucing...!!!!!!!

2009-02-08T22:34:00.000-08:00

aduhhh...!!!!!!!!! pusing skli...!!! q d sruh ikut lmba... sneng sih.. pi mles nyari bhanya ntu lho.. mna q mah lo k w'net tu bkan nyri bhan, pi maen.. q tu ikut lomba "simulasi sidang ASEAN" & hrus pke b.inggrs smua... mnding lo gmpang(scara q kan pnter b.inggris.... hohhohoho.... bo'ong ketang!), ni kan susah, hrus bner smua... .. mna yg ngdain DepLu lgi.. aduh.... mang sih msih lma, 2bln lgi.. pi slksinya ja susah, & q g mw klah.. lmyan lo dpet mah, dpet sertfkat yg bsa d gnain wt PMDK lho! trus............ q d sruh milih............. ni yg tambah pusing............. q d sruh milih, mn yg mw q ambil....
OLIMPIADE FISIKA ATAU OLIMPIADE BIOLOGI...!!!!!!!!!!! psing kan...!!!!!!!!!!1 sdngkan q suka ma ntu peljran, sbner'y q jga ska ma kimia, pi q g k ajak Olimpiade'y.... aduh............. q sih mw" ja, asal gru pmbimbing'y g kbratan.... kan tiap" mta pel. tuh da min. 2 gru pembmbng... nah q sih g kbratan ja lo smua gru pmbimbing'y g kbratan jga.........

q kembali lgi pda kesibuka q..

2009-02-05T23:04:00.000-08:00

setelah sekian lma q gak jlas d MPk.. akhirnya sang ketua sndiri sadr dan mengadakan rapat internal.. dan mminta maaf pda smua.. dan tentunya......... q aktif kembali pda organisasi yg pling tinggi ni.... doakan q smoga sukses dan lancar dlam tugas yg d amanahkan pd q... amien............

q jomblo lgi..!!!!

2009-02-04T23:05:00.000-08:00

setelah sekian lma.. hbngan q ma dy nge-gantung.. tepatnya kemarin tgl 4 februari 2009...
q rifqy rusdiana dgn resmi telah putus.... dan kembali kepada status JOMBLO...
pi asal tau aja, dia yg duluan mnt putus.. yg dengan rasa berat hati walupun jujur agak lega juga.. q terima keptutsan untuk putus ntu.. ya... dan sekarang q meraih status 100000000000% JOMBLO... mnrut q enak kok jomblo ntu... yg paling enak yaitu qta gak harus pusing" mkirin perasaan/hati orang alen, qta bisa bebas bisa dket ma orang mna aja yg qta ska.. ya gak??
mnrut q sih.. q lbih gak mau khlngan sahabat dri pada pacar....!!!! ntu yg penting.. krna shabat adlh sglanya bwt q... tmpt berbagi sgala hal yg mngkn gak bisa qta bagi ma pacar.. ya gak??
ok deh... skian curhat q Xni... mksih myBlog..

kak.. maafin q..

2009-02-01T22:40:00.000-08:00

HAPPY B;'DAY KAKA Q... maaf adik mu ni ga bisa memberi apa", pdhal kakak udah ngasih bnyak hal ma ade, ngajak jlan" lo ade k sna.. maaf ya kak, hnya seutas do'a yg suci dri adik mu ni.. semoga pa yg kau inginkan tercapai.. dan sukses.. AMIEN..

bosannn....!!!!!!!!!!!!!!!!

2009-01-26T22:46:00.000-08:00

BT...BT...BT...BT..!!!
kpan q jdi orang kaya...?????????????!!!!!!!!!!!!!!!!!
lma" q d sni stress jga ya..

sakit ati..!!!!

2009-01-20T21:17:00.000-08:00

sumpah q sakit ati... sbnernya sih dah lma skit atinya... pi pngen ja curhatnya krang... tw kan mntan shbat q yg cwo ntu, ntu lho yg q critain d bwah... (maaf) dy kok lma" nyebelin ya.. lo dlu sih msih agak baek, lo q jlan dy msh ska nganter q pke motornya.. pi kok lma" dy mlah kya yg makin benci gtu ma q... OK q slah wktu ntu.. pi msa iya ampe sgtunya benci ma q, scra dy ntu cwo, kya yg gmn gtu lo cwo mrahnya lma.. kmren ja q liat dy, niatnya sih mw nyapa... ehhh dgn enteng dy buang muka gtu..! trus tdi, q kan mang lgi krang ska ma OSIS krang, jd q jrang kmplan OSIS (eamng q MPK) tdi q sambangi ruang orgnisasi yg penuh sesak ntu, da ktua MPK q ma dy, mreka lgi nyiapin mading wt lomba.. q nyoba ramah dgn blang "Assalmkm.. da yg bisa d bantu..???" ktua MPK q bilang "oh! bnyak! bnyak!" pi dy gak sdkit pun liat mka q.. p'1 sih ok lah... pi kok d sna q mlah d kacangin cba..! mrka mlah asik ngbrol ttg madingnya.. sdngkan q ... DIEM... pdhl mreka yg btuh bntuan.. ywdh, q lngsung prgi ja.. mles d sana, ngapain..

liburan kmren ...!!!!!!!!!!!!!!!

2009-01-15T21:40:00.000-08:00

pokoknya rame ..!! pi ga juga sih.. gni crtanya... q kan k Tnggrang, trus k Jkt ma famz, niatnya mw bli p'lngkapan wt sdra q yg mw kwinan, blinya k Tnah Abang.. q ksana ma famz & sdra cwe q.. lo famz q blnja k sna, pi q gak, q ma famz cwo & sdra cwe q jlan" muter" Jkt.. p1 qta maen & foto" k Gelora Bung Karno, trus aen k Senayan City.. trus muter" Jkt gtu.. k Pondok Indah. k semanggi, blok M, dll.. malemnya q pulang k kostan ka" q ( emang dy kerja d Tnggrang) tus maen k lippo Karawaci.. besoknya ma" q plnag k Sbg.. q gak.. slma 1 mnggu q lbran d sna & ngnep d rumah bi" q yg d tnggrang.. q d sna k kantor bpa q yg d BPPT sudirman.. bsoknya q maen k Pamulang square.. bju, kaket & swternya lucu..!! pi kok...????!!!!!!!!!!!!!!!!!1 uang q ilang 100rb..!!!!!!!!! pdhl ntu duta pmbrian bokap q .....!!!!! smpah q sdih bgt... pdhl ntu duta pgn wt byar kursus q yg tinggl 1 bulan lg... q sdih bgt...!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! smpai akhirnya.. sdra q yg mw nikah bilang... " qi, a mah bukanya macem", tpi liat coba dompet ---- ( sdra cwe q)" dan..... hah..????!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! d dompetnya ada duta 100rb...!!! merah, pdhl s ingt q dy bwa duta 50rb-an... q bukanya suudhon, pi ya........................... boleh donk curiga...... smpai saat ntu, q ngejutekin dy... pi alhmdllah... duta q msh nyisa.. pi g t'lalu bnyak... ywdh, eamng q g pnya jket, q bli swter..... niatnya sih bli swter........ pi kok^^ q liat topi & kaos lucu bgt...!!!!!! ywdh, q bli.... hhhehehehehehhehe...... q bru sdar q pnya sifat sophaholic.... pulang" sisa 50rb... hehehehehehe.......... dan bgtu lah crita singkat dri lbran q kmren.... bye bye...

agak lega eunk...

2008-12-14T23:18:00.000-08:00

krang agak lega nih... alX q da yg nemenin.. dya tmen wktu q kls 1 sma.. q ska curhat ma dy.. namaX Agist.. krang dy kls XI IS 4.. baek.. qta shbtan kok.. alX q ma dy punya sepemikiran yg sma, jdi lo curhat nyambung.. selain itu dy baek, tdi ja dy neraktir q lho..!! baso ma minuman..!! hehhehhe... lmyan.. thx my best friend.. trus q d kls agak BT, alX gi bnyk mslah.. pi q smpet mengabadikan moment saat q d kls, dgn kekompakan mreka.... ya wlupun sbnerX q gak ska tnggal d sini.. pi gpp lah.. d pkir" kdang" q kngen jga ma suasana d kls.. ntu wktu q ma nak" ngecet ma bres"...

tambah BT.......!!!!!!!!!!!!!!!!!!

2008-12-09T22:09:00.000-08:00

sumpah...!!! q BT hdup d sini.... serba slah... g bebas.... bosen... nak"X g asik... nge-BT-in deh pokokX..... q pengn pindah...!!!!!!!!!! bhkn lo perlu g balik" lgi...!! suer...!!!!!!!!!!!!!!!! gak nyaman q idup d sini.... q pngn bebas.... nak"X enak d ajak ngapain ja ( bkn negatif! ) ma.... apa lah...!!!!!!!!!! pokokX ga betah q idup d sini...!!!!!!!!! sumpah....!!!!!!!!

q ingin B'sahabat agi ma dy....

2008-12-05T21:26:00.000-08:00

sperti yg sblumX q singgung,.. q pernah punya shbat.. dy baek bgt.. ya walupun agak pendiem.. pi itulah sebabX q ingin bshabt dgn dy.. terlebih yg dy tu seorang model waktu SMP, coverBoy mjlah SMP'X.. pi awalX q knal dy d OSIS.. dy mncalonkan dri wt jd calon KetOs.. ya... awalX ga akrab bgt sih... pi q ckup tw dy ja... stlah q, dy, ma anak" yg laen d ikutin dalam acara Lomba Lintas Desa... q ma dy jd akrab... krena ya itu.. nmanya juga jlan, 20km lgi... q ma dy jdi ngobrol... q mulai pembicaraan... trus d respon ma dy.. dy tuh unik.. agaki kekanak-kanakan... imut.. so ribut.. Hheee... ( jgn mikir yg macem-macem lho! ) q ckup kagum ma dy... ya untung q cwo yg udah da yg punya.... lo q cwe mngkin q jd fans dy kali.... O Y!!! kya nak kls 1 krang... lucu" klekuan mreka.... mreka pd ngefans ma dy...!!! hahahahhaahha.... meng-eluelukan nama dy... moto" dy... seiring b'jalanX waktu.. q ma dy jd akrab, krena kitra sma" ska rapat breng, bedaX q MPK dy OSIS.. q ska nebeng motor dy.. ska kursus breng dy.. ska jajan ma dy.. smpe" q ma dy d sebut soulmate-an... pi dy agak tetep msh t'tutup orangX.. msh pendiem.. mngkin jaga image kali ya sbg model... so cool gtu... hhhheeee... kya da yg d sembunyiin... q pngn maen k rumahX, kok g boleh mlu ya????.... q jga pnsran ma pribadi dy tw keseharian dy....... nah! dgn b'dasarkan prasangka itu... ( maaf ) pi q ingn tau dy lebih jauh dgn sms dy, pi pke no q yg sebelumnya dy ga tau, dan q berpura" jd orang lain... q udah tw, dy pasti mrah.. pi apa boleh buat, krena awalX q mw ngasih tau dy stlah bbrapa hari smsan.. pi kok malah k'enakan ya..... dy juga dgn polos membalas dgn seolah" sudah akrab, membeberkan kesehariannya lah, dll.... q jd pngn ngorek lbih jauh... hingga hampir 2bln lbih... lbih malah.... q jdi gak enak... q ingin ngaku pi nyari waktu yg tepat... pi ternyata..............................................................................................................................
entah dari mana dy tau soal itu......... dy jd super jutek gtu ma q...... sumpah q gak nyangka... pdhal yg q inginin dy ngomong... jgn d tutup"in lo dy da mslah ma q... krena q awalnya ga tau... pi stlah dy jutek ma q bbrapa hari, q nanya ma dy pke no q yg dy g tau, trus dy bales " bilang ja km rifqi.." dan gak pernah sekalipun bales sms q lgi......... iiiihhhhhhhhhh....... sumpah awalX q risih... kya cwe ja marah / belikan ( istilah sundanya ) q risih jg kan... wajar lah, q cwo dy jga cwo.. pi dy tu belikan bgt... buang muka lah, ninggalin q lah, sampe gak mau nanya/nyapa ma q lagi.........
ya.... q ngaku q salah.... pi mw gmn lgi???? nasi uadh jdi bubur... q juga udah mnta maaf ma dy... pi gak pernah di tanggepin......................................... sumpah q nyesel bgt................!!!!!!! q ingin kya dulu lagi...!!!!!!!!!! kta b'2 lgi....!!!! nyaman................!! gak dingin"an kya gni............ ini gara" sifat sirik q...!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! kpan iman q kuat ya Allah...?????????!!!!!!!!!! MAAF KAN Q SAHABAT Q..... Q INGIN SEPERTI DULU LGI....................

BT BT BT BT BT BT BT.....!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

2008-12-04T00:01:00.000-08:00

sumpah q makin BT hidup d sini... nak"X gak kompak, terlalu kekanak"an.. q pengn pindah dri sini...!!!!!!!!! contoh kecilX.. q punya shabat.. dlu.. dy cwo, baek.. pi kok kya yg gmna gt... jd seolah" dy tuh cmn ngedeketin q tuh ada mwX doank.. mnta d anterlah, di temenin, atau mnta di ajarin pelajaran.. dan lo da pa" dy ga ngomong ma q... ya... q akui dy punya segalanya.. tampang, dompet, popularitas, secara dy tuh model d SMP bhkan smpe krang.. pi ga gtu jga kali... q jga punya persaan,.. pdhl dlu kta sring breng, qsku nebeng ma dy pke mtornya.. dll deh.. pi krang.... kta mlah jauh"an... persis kya lagu Kepompong.. "dulu kita sahabat, teman begitu hangat, mengalahkan sinar mentari... dulu kita sahabat, berteman bagai ulat, berharap jadi kupu-kupu.. kini kita melangkah berjauh-jauhan, kau jauhi diriku karna sesuatu.." susahnya dy tuh pendiem... jd lo da pa" dy gak ngomong... itu yg gak q suka..!!! pdhl q ingin semua terbuka sbg sahabat.. pi dy tertutup... q ingin kembali seperti dlu... ( kok jdi curhat ya?????? ) lalu.... di kelas..... AAAAAAAAAAAAARRRRRRRRRRGGGGGHHHHHH........!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! bnyak mslah.. q yg sbg KM kewalahn ngurus nak" kls q.. udh mreka kls 2, beda Ego, wali kelasnya ga bner, bnyak maunya lgi...!! huhuhuhuhuhhhhhhhuhuhu.......!!!!!!!! lom d rumah... q yg cmn b'2 tinggal ma mamah, cpe ngurus rumah.. inilah, itulah,.. lom lgi tugas" yg menumpuk..!!! mending klo q nak orang yg punya... lah ini.......................................... CAPE DECH...!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
intinya... q pengn pergi taw pindah... gpp de d kampunga jga... asal tenang........................

2008-11-30T22:54:00.000-08:00

waktu hari rabu kmren, q ma ank" kls q pergi wt rnang.. ntu foto"X... aneh ya... pi gtru jga q udah sneng bgt kok.. awalnya mw hari slsa, pi ga jdi gra" q upacara and sklh libur... jdi renangX hari sabtu deh.... pi rame kok, ya wlupun cmn da 2 cwo... ntu q yg cmn pke kolor doank...!! wkwkwkkwkwk........ biari weh, da cwo ni....... udah ah curhatX.... thx 4 U'r attention...

q cape d sini.....

2008-11-28T21:42:00.000-08:00

q cape tinggal d sini.. emang sih, nak"X asik.. pi mreka kya yg masing".. gak bisa kompak dalam b'bagai hal.. mana q cape ma klas, tau lah q KM kya gmn... pi mreka ga bs ngerti lo q cape, bnyk pikiran, krena q wakil ktua MPK juga, harus ngawas OSIS lah.. inilah.. mkirin tugas lah.. kelas lah.. huh! mreka cmn bisa ngomong ma nuntut doank..!! rasanya q pgn pindah! sumpah! bhkan lo bisa gak balik" lg ksini... q jga cpe krena sering d ejek" mlulu.. apalah.. inilah.. ya,.! q akui q kemayu..! pi gak gtu juga X caranya wt ngejek q..!! q juga punya perasaan.. pa g bisa mreka mnrima q pa danya....??!! inilah aku, inilah hidupku, ini jiwaku... sumpah.. q ingin "lebih" dri mreka.. q ingin pa yg mreka g bisa, q bisa mlakukannya... minimalnya,q ingin pinter... kya tmen" q yg kebawa wt cerdas-cermat lah, olimpiade lah, bhkan siswa teladan... q ingin seperti mreka... taw q ingin punya cita" yg mewah sperti tmen" q, mreka ikut pemlhan model lah, MOKA lah, mjlah smpula lah, duta lah.... OK lah... mngkin intinya q sirik ja... pi pa g boleh q b'mimpi...??? ya... smoga, sifat sirik q ni cpet hilang...... amien......

q sneng... tmen" q pduli ma q wktu q ultah kmren..

2008-11-23T23:10:00.000-08:00

q sneng bgt... krena wktu q ultah kmren tgl 20 nov,... mreka pd biasa aja sih awalnya.. pi pas udh istirahat, gru kimia q ngasih soal yag seabreg"! mna suruh k depan lgi... emang cmn 3 soal, pi kan tau sndiri kmia kya gmn... panjng, ruwet lgi... ampe tu soal gak slese, trus kta gurunya d tunggu ampe pulang sklah d ruang gru... udah gtu t'nyata da ulngn matemtika! gila, kmia lund slse udh ulngn matem... keram otak gw!! yakin deh.. psti remed... pas pulang sklh... q d pnggl ma gru yg galak, dy bilang "punya salah gak ma ibu?!" ya otmtis q mkir donk... apa ya...????? "ayo.. mnta maaf ma ibu..!!! baju ga bner.. g d siplin...!! dasar..!" sumpah.. q deg"an waktu itu.. pi t'nyata.................................................................................................... tiba" ibu itu nampar q!!!! ma anak" jga!!!!!!! s,bil blang " SLAMAT ULANG TAON..!!!!" ............ pe ma duta d saku q d ambil.... dan tiba"........... BYYUUURRRRRRRRRR..!!!!!! 1 ember air baso d guyurin ke q...!!! ihh... mana bau lgi........ pi smpah q sneng bgt......... t'nyata diam" mreka peduli ma q......... thx God... dan s ibu kimia tu jga sbnernya ngjailin q dgn ngasih soal yg susah... pas q ksih jwbn q... dy bilang "udah lah.. gpp.. ibu d suruh ngjailin km, tpi ibu ga bisa, ywdh, d ksih soal susah ja,.. tpi ibu yakin rifqi pasti bisa.... selamat ulang tahun ya" ........ oooohhhhhh....... q sneng bgt..... wlupun q dri kluarga yg ga harmonis.. pi q sneng punya orang" d skliling q ini........ Thx God....

ada masalh nih...

2008-10-09T21:15:00.000-07:00

q ada mslh nih ma cwe q.. emg q jrang puya pulsa, pi kok dy ky yg g syang lagi ma q??? ato dy tuh ky pengn bilang syang pi ga mau d ungkpin,.. huh q hrus gmn?????!!!!!!!!!!!!

2 bulan jadian....!!!!!!!!!!! biasa aja tuh,.

2008-09-21T23:02:00.000-07:00

hore...!!! hari ni tepat 2 bilan q jadian,,... !! pi gak tau knp, kok cwe q kya yg gak peduli gtu.. ya otomatis q jdi sedih donk,,.. pdhl q masang alarm tepat jam 12 mlem,. trus wktu saur q sms dy, ngucapin slmt hary jadi yg ke 2 bulan...! pi kok gak d bles" ...?? apa mngkin dy ga punya pulsa???? masa sih??? q aja suka minjem hpe tmen cman bwt bilng kangen atw lgi ngapain..,

hah....!! cape deh...!! mana dia suka nelfonin tmen" lgi,. cwo lgi! gak bilang"...!! kan tmen cwo q itu bsoknya suka laporan ma q,.. ih gmana gak malu coba,.. pdhl dy sndiri nglarang q bwt gak "b'hbngan lbh" ma cwe,.. apa g boleh klo cman shbtan atw tmen crhat doank...???

kadang" q cape ngrus dya.., ya mngkin mklkum sih,.. dy msh kls 3 smp, sdgkan q kls 2 sma,.. jdi mngkin ego anak" dy mash ada..

jadi..........................!!!!!!!!!!! ksmpulanya................,,,. hari ni biasa aja..........!!!! gak ada yg spesial.....

HORE...!!!! CWE Q ULTAH....

2008-09-03T23:55:00.000-07:00

eh tau gak.... q bela"in bgadang bwt cman ngucapin Hapy B'day...!!! tepat jam 12 mlem...
emang sih q agak brat krena g d tlfon, pi q tkut ganggu dy yg lgi tdur...

q sms dya .....
"d bulan yg suci ini...

mari kita penuhi pahala..

sperti dirimu yang memenuhi hatiku...

mari kita pupuk keimanan kita...

seperti kita yang selalu memupuk cinta kita...

smoga kau selalu menjadi pujaan hatiku d usiamu yg b'tambah...

~ HAPY B'DAY MY HONEY...!!! ~

maaf q tak bisa memberimu apa-apa...

q hanya bisa memberimu DOA DAN CINTA YANG SETIA.... "

q sneng bgt..!!!!!!!! n_n 1bulan jadian........!!!!!

2008-08-23T21:22:00.000-07:00

t'nyata dugaan q bner........ knp cwe q sush bgt d hubungin........... TIDAK..!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! emang sih udh jd konsekuensi q sbgai pcar dy.......... pi masa dy susah d hbngin cmn gara" bosen ma q.!!!!! pdhal kn q spnuh hati sayang ma dy.... ( meuni geuleuh ) q tuh cinta bgt ma dy.. ( gombal )
pi ternyata............................................. dia sayang bgt ma q......!!!!!!!!!!!!!!!!!! wktu q nulis ttg dy, dy langsung sms q.... lalu b'kata "km ingt ga ni hari apa?" , ya q kan emang g tau..... trus dy sms lgi "ternyata,,.. ni tepat hari 1 bulan kita jadian...." oooooooooooohhhhhhhhh......... gila! q serasa d awang2....... btapa bhgianya diriku ni........... Oh My Gosh ( klo kta Cinta laura ).... thx udh ngsih dy kdlm hidupku.....

aku bahagia...!!

2008-08-20T00:15:00.000-07:00

q sneng bgt.... knp??? krna akhrnya q d klilingi oleh tman" yg pduli ma q.... ternyata mreka ada yg pduli ma q.... ya wlupun msih ada yg kurang suka ma q.... pi gpp lah.... mo gmn lgi.... pi q kurang suka ma klakuab pacar q.... entah mngapa, dy tuh seolah" ada yg d sembunyiin dr q... wlupun kita berbeda ruang dan waktu, pi jika mnyngkut mslah persaan apapun tidak mslah kan???!!! yg q ingin kan hanyalah keterbukaan dan kejujuran dr smuan, gak hrus pacar q saja, pi dri smua tmen" Q... wlupun q d ejek sekalipun, q msih nerima kok... gpp, slama itu bersifat membangun... suer!!! klian klo ada yg kurang suka ma q ungkapin aja ya.... eh, da satu lagi hal yg membuat q pusing kepala.......! masa ada yg bilang q mirip afgan???!!!! hahahahahahahah....!!!!! ^^ ada" aja ya.... yg bilang gtu sih kbnyakan adik klas q yg kls 1... pdhal kan q tuh item, jelek, chuby, lenje", ya.. gak ada bagus"nya lah... (lebay) ... hahahaha.... ada" aja ya kelakuan anak zaman sekarang... eh, tau gak? ada adik kls q yg mnta nope q lho... mngkin sih biasa, pi maaf, q agak private ( cie ileh )... hahahahahaha.... boong" !... ga, gini lho, ada cwe yg suka smsan ma tlfon"an ma q, dy sih adik kls q, pi dy ga mau klo qta ktemuan, ada" aja ya... mlh dy bilang "biar waktu yg mempertemukan kita".... cie.... !! hahahahaha... ^^ q sih smpet msuk klsnya, pi dy sngja kbur de.... aneh ya... mlh q smpet d ejek lgi ma tmen"nya... d bilang "afgan!" ... trus ada yg bilang, "a, 'dianya' ga da lho.."... aneh ya.... dasar, ada" aja.... pi dri itu smua, q sneng bgt, krena itu smua mnrut q adalh bntuk rasa peduli da sayang pd q .......... TERIMA KASIH ALL..

curhatan ku #3

2008-04-10T20:52:00.000-07:00

hi.... sekarang gw happy bgt...... kenapa??? karen akhirnya keluarga gw bisa rujuk lagi,........ ya walaupun mama gw sedikit sakit mengingat kelakuan bokap gw yg ngehianatin mama gw dulu...... tpi gw terharu ma mama gw.... kenapa?? karena kata mama gw dia walaupun sakit, tetep mau deket ma bokap gw, karena demi anak2-nya........ yaitu kakak gw and gw........ sungguh gw terharu banget.... waktu dengernya........ serasa ada rasa 'neg' di dada....... serasa gw malu ma mama gw sendiri...!!! sungguh betapa mulianya seorang ibu buat gw....... seakan-akan mama gw itu adalah makhluk Tuhan yg paling mulia and gak bisa di lupain begitu aja, dan yg penting gak ada batasnya kasing sayang mama ke anaknya...... walaupun anaknya jahat sekalipun, tetapi sang mama tetap mendo'akan anaknya...... mama.................. maafkanlah anakmu ini yg selalu merepotkanmu...... Tuhan...........!!!! apa yg bisa hamba lakukan buat sang mama ku tercinta, walaupun saya tahu bahwa yg saya kerjakan tidak akan terlalu berarti buat sang mama.............. tapi tolong Tuhan....!! walaupun sekali, saya ingin membuat mama saya tersenyum karena saya dan kakak saya sebagai anaknya........................

curhatan ku #2

2008-03-26T02:29:00.000-07:00

sekarang aku lebih ringan bebannya.... aku sekarang mempunya teman yang mau mendenganrkan semu cerita ku....... memang bebanku lebih ringan, tapi masih saja ada orang yang benci kepada ku..... entah apa mereka benci kepada ku, mungkin kerena sifat ku, memang aku meras sifatku sangat jelek, tidak mudah orang menerima sifat ku ini..... jujur...................... aku ingin lenyap dari dunia...... sungguh aku tidak sanggup lagi menerima semua ocehan-ocehan dari semua orang...... memang aku agak sudah terbiasa dengan semua itu, tapi.............................................. kenapa harus sampai menyakiti hatiku begitu dalam............!!!!!!!!! memang harus aku akui, sifatku "berbeda" dengan yang lain.........!!!!!!!!!! tpi apa tidak bisa mereka meneriam ku apa adanya.........?????????!!!!!!!!!!! dan jangan sampai menyakitiku bahkan sampai mama ku atau keluargaku........ OK jika mereka menghina ku, tpi tolong........ jangan hina keluargaku bahkan mama ku...!!!! cukup aku saja yang merasakan penderitaan ini......... aku kaishan melihat mama ku setiap malam menangisi nasib keluargaku yang hancur berantakan dan kehidupan miskin keluargaku ini..............aku sangat sedih dan hatiku teriris melihat mama ku seperti itu, dan aku sangat kasihan melihat mama ku berjuang sendirian menghidupi ke2 anaknya....... Tuhan......!!! tolonglah mama ku ini...... kuharap Ia bisa masuk surga, walaupun aku adalah anak yang kurang ajar terhadap Ia...... tapi tolonglah....... aku ingin Ia bahagia selama-lamanya, bahkan jika aku sudah "tiada" , yang aku inginkan adalah, aku ingin lebih dulu menggalkan dunia ini dari mama ku, karena jujur............. mana ada seorang anak yang siap meninggalkan mama-nya begitu saja....... Tuhan tolonglah mama ku dalam menghadapi semua cobaannya................... dan buat semua penghian ku, silahkan saja hinalah diriku....!!!!!! dan jangan libatkan denagn orang lain...........!!!

curhatan ku #1

2008-03-26T02:08:00.000-07:00

hi semua......aq mau crhat nih......entah mangapa aq mrs kesepian....tak ad ya menemani.....pdhl d kls bnyk tmn2 gw.....tpi memang......tak ada yang mau menemani ku.......entah siappun itu....mungkin mrk gak suka ma aku.....malah ada yg blak2an ngomong gak sk ma aku.....aku makin sedih hidup di dunia ini......mungkin mrk gak tau perasaan ku yg sebenrnya....aku hancur! aku aku sedih! gak ada yg bisa mengertikan aku di sini.......hidupku mulai hancur ketika umurku 6 thn, keluargaku hancr ayahku di rebut wanita lain......ibuku masuk rumah sakit.....kakakku saat ini salah jalan.....dan.................................................................apa yang ku lakukan??????? ..............aku hanya bisa menyusahkan mamahku saja.......dari kecil hingga sekarang .........aku hanya butuh kasih sayang.......!!!!!!! dan perhatian......!!!!! tpi apa yang ku dapatkan......!!!!!! aku hanya mendapatkan hidup yang keras.....!!! di hina!! di kucilkan !!!!! dan direndahkan!!!! .......terkadang aku merasa kasihan terhadap mamahku......... melihat ia berjuang mengurusku dan kakakku......ia dihina oleh lngkungan, dikucilkan oleh tetangga, dan direndahkan di depan orang2........aku suka menangis.....!!!! aku suka merintih setiap malam.......menangisi kehidanku yang keras ini......tanpa ditemanai siapa-siapa........... aku hanya menginkan kahangantan persahabatn, dan keluarga................................................... apa itu salah.....!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! aku mulai tidak nyaman berada di sekolahku ini............................serasanya kau ingin sendiri di dunia ini.........mungkin karena aku terbiasa sendiri.....dan tidak ada yg menemani............... jujur aku tidak punya teman ...... klopun ada mungkin hanya sementara dan seterusnya................................................................. dia meninggalkan aku.............. TUHAN tolonglah hambamu ini......!!!!! apa aku berlebihan dalam menginginkan sesuatu......?????!!!!! .......terkadang aku iri pada teman2 ku di sekolah.........mereka kaya...........mereka bahagia..........mereka mendapatkan kasih sayang keluraga..........sungguh betapa tidak beruntungnya aku......... serasa aku tidak pantas sekolah di sini.....aku merasa kecil.........aku merasa minder bergaul dengan mereka ...........aku merasa bukan siapa2..... aku merasa ingin kelur.....!!!!! aku tidak tahan lagi........... apakah aku salah dalam meminta sesuatu........!!!!! plisssssss...................tolonglah aku........ aku sangat kesepian...............